币目前技术太赔，用贵金属货币就等于自己这边努力提高民众生活水平，到最后一交流沟通民间就被经济手段隐形收割贵金属。
那还不如初期难点，观念一步到位，领主受受累，贵金属都储藏在领主这里。
而玩家则化身成宣传员，发工资的地方都有至少两个玩家在解答纸币的问题，尽力的宣传着纸币的好处。
其实要按玩家说，纸币也很低级好不好，虚拟支付多棒啊，不怕丢不用拿，现在谁出门还拿纸币啊，这非要吹纸币，一时半会他们居然还得想一会。
“为什么不用啊，我画的图不好看吗？！没错，就是我画的，用嘛你看我画得不就是船族村嘛！是你们自己的家乡啊。”
“一元的黄色不可爱吗，两元的绿色不够绿吗？！你们平时买个画也不止这个钱了啊。”
所有纸币图案都一样，是一副作画手法理念非常现代的水墨画，其中水墨的勾勒则平添了和异世界不同的独特风格，兼具写意和写实的美感，这种在异世界初次出现的画风独树一帜，画得则是船族村湖边木屋风景。
以官方名义问论坛发图的大触要得版权，对玩家来说也算是确定论坛居然真有官方存在吧。因为写实一下就被船族认出来了，只有不同币值颜色不一样。
“对的对的，就直接当钱，什么？你居然连数字都不认识，扫盲班怎么的？”
“认识万佳族数字就够了，对对对，就是这种1、2、5这不都有写嘛，通用语数字也有写，还不行虽然图案一样，但颜色都不一样啊……啊？色盲啊，那、学数字吧。”
到底哪个神仙把阿拉伯数字搞成万佳族数字的？这骚操作都行？以后万佳族不成万物起源了哈。
哈哈哈虽然我不知道是谁，但干得漂亮啊！阿拉伯数字不也是古印度发明的嘛，按照传播套名的规律，万佳族数字这名字没毛病，稳得很。
好像是和扫盲班小老师很熟的那个，就是没事也去扫盲班教学的那个人，他似乎有额外身份，就很气，为什么扫盲班课不算入玩家日常啊。
林德微笑表示，当然是怕你们课乱灌输思想啊，彻底课的威力和技术普及时零星带出的观点可相差甚远，这也是目前扫盲班第一批老师没带出来才需要玩家偶尔的协助，并且教育过程最好连贯，玩家又算得三分钟热度，当个顾问还行，真天天在游戏里当老师哪有玩家受得了，也有点浪费。
林德基本把玩家当刀尖用，朴实无华、地基类的活儿，带出来后还是留给原住民自己来吧。
毕竟，永无止境的开荒才是玩家的征途。
经过玩家本身的思考，他们不停鼓吹着纸币的好处，也不算完全的为了任务没良心，以前一直以物易物本来就很麻烦啊，不然玩家间都是为了快乐何至于组个商务组，因为和npc进行商业行为真的繁琐，大部分玩家宁愿让商务组过一手，省得费事。