种资源可以用，还好这种草有点硬，改变这种割草编织等等效率的问题，只能研制出工具，还好有土，而且这里知道怎么用火，那后面的事情就容易，如果游学不是从未来社会中过来的，还真不会这样快进行有效率的构建，那至少也要原住民发展很多年，慢慢发现，也许他们在用火的时候，发现地面泥土被烧硬了，从而发现了烧制土器的想法，以这个为基础，他们在烧制土的时候，用了各种土，从而发现了金属也可以被冶炼，就这样发展起来，说是很快，但是时间跨度还真是有点大。
所有的居民干活的热情很高，他们发现生活变好了，这是以前不可想象的，而且可以吃饱了，他们就认可了现在的规则比以前人吃人规则好，事情就这样改变了，或者思想就这样改变了，而且这些制作工艺被他们记住传承下去了，这是后话，游学他们忙着扩张，内部管理的事情管的并不多，居民这样有序工作发展挺好的，而且建设军人慢慢被居民替代，因为那些居民学会了这些工艺，而且借助这些工具，效率并不会比军人低多少，就是有时候他们会偷懒，会不想工作，会想要从工作中获得更多的好处，这也是无可避免的，游学是逐渐放手，用制度去规范他们，用各种平台规则去规范他们，只要他们不阻碍游学扩张就可以了，而建设军人，游学也没有完全废除，毕竟很多事情还是他们做更加有效率，更加让游学放心，而且他们更加听话，能够赶上进度，能够让游学掌控好时间。
教育的事情从职业教育慢慢发展了一些研究教育，这是科学研究，是对未来工具，管理制度，平台的探索，游学并没有阻止他们这样发展，这是一个明的发展进程，而居民的精神享受活动，是居民自己构建的，游学并没有限制他们。
所以在这样的发展过程中，居民和管理者需要的，工具分成了两类，籍也分成两类，各有自己的用处，只是有时候，有些社会能够分清楚，有些社会就无法分清楚，游学看着这种成长，分的很清楚，没有经历这个过程，有时候传承就丢失掉这种发展规则，后代就忘记了，记不得这是一个什么样的发展情况，他们就在当前时代迷失掉了自己。
知道发展轨迹，发展过程，这样会让我们将这世界分辨的更加清楚，从而不会迷失自己，从而也许可以从这些过程中发现什么，预见什么，创造什么，延伸出什么，看到他们当时碰到的问题，碰到的时代限制，突破方式，从而比较现在这个时代，我们将知晓我们要怎么找到问题，解决问题，突破时代限制。
这样的发展过程，都是因为游学有这样的经验，整个框架过程很清楚，细节可能会根据这里的规则有所改变，但是问题不大，制度制定的好，诱导用的好，就会向设定的方向发展，在发展过程中会存在各种冲突问题，这些冲突问题可能在细节上都不一样，工具的发展过程可能这种冲突问题不会有，主要是人之间的冲突会完全不一样，两个人产生冲突会有太多结局，而整个社会由这样多人组成，那冲突结局会变的不可控，游学实际管理的也就是稳