> 上课了。
李涣没有坐在老师们专门为他倒转出来的中心位置上？
他坐在了最后面一排的位置，而他的前面正好是钟若冰的所在。
当然老师他们看到李涣坐在最后肯定会询问几句的。
至于理由嘛，我随便找几句就是了。
比如，最近几天因为眼睛受伤的关系，医生说最好不要一直坐在一个位置上，最好是离黑板远一点之类的。
李涣相信老师们肯定会宽宏大量的同意的。
成绩好就等于在班级上有优先通行证。
看到李涣来到最后坐着，钟若冰也大概明白了李涣什么意思。
虽然老师上课讲解的内容她听的不是很明白，但还是在努力的学习。
看着钟若冰不停摆弄自己的头发，有时候还在苦恼的表情。
真是很可爱。
她大概也知道，在学生时代，尤其是中小学决定学生阶级的永远不是什么钱不钱权不权的。
而是成绩。
李涣和她之间的唯一差距或许就是成绩了吧。
只要她的成绩能够上去，哪怕不是太好，但只要不是班级倒数，能够到达班级中间层次，或许就能够不在乎老师同学们的目光了吧。
抱着这样的决心，钟若冰决定从今天开始要好好学习！
当然决心归决心，现实还是很残酷的，尤其是在面对数学课的时候。
可能只是你弯腰捡笔的那一瞬间，或许数学公式就从1+1变成次方根平方π了。
所以钟若冰虽然有心，但这时候的数学她大半是听不懂的。
“哈。”李涣忍不住笑了下。
虽然看着钟若冰努力的样子很好笑，但她愿意为了我改变的样子却更加让人感动。
李涣写了张小纸条，夹在数学笔记里，递给了她。
钟若冰回头，疑惑看着李涣。
李涣示意她接住笔记本。
打开纸条一看，原来上面写着：“别傻了，这段题目你看不懂的。现在都已经要期中了。你先看看我的笔记，从头学，更好。”
“哼！”钟若冰轻哼一声。
但还是接受了李涣的笔记，没有再看黑板，转而奔向笔记的怀抱。
而老师也不会说什么，毕竟在最后几排，成绩又不是很好，只要上课认真，没有打闹嬉戏，就够了。
李涣却没怎么在意老师的讲课。
现在的他，哪怕是一边开小差，一边听老师的讲解也是做得到的。
精神力带给他的好处自然远远不止这些。
他还在体会心中对于钟若冰特殊的感情，细细的琢磨反复的钻研。
这种