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“还好，方老师还没下班。”李默暗自庆幸。
敲了敲门，没有人回应，他轻轻推开门。
方老师正端坐一堆旧书中望着他，手上还拿着一根胶水棒。
“方老师，是我，李默，吴教授的学生。”李默觉得方老师的眼睛不太好。
方老师这是放下了手中的书，摸索着站了起来，说道：“李默啊，听老吴说你现在已经正式踏上了科研的道路了。”
也许方老师是要帮他们搬把椅子，但是他的眼睛看不清楚，碰落了桌边的许多书。
“我自己来，方老师。”他连忙出声阻止。
“老了，眼睛也看不清楚了。”方老师叹息了一声。“你好像还带了个人来吧，听声音是个女娃。”
看来方老师的耳朵还是很灵的，夏晴的脚步很轻。
李默搬来两张椅子，请夏晴也坐下。说道：“是学校给我配的助理。”
“呀，都有助理了，这可是教授级的待遇。”方老师在学校呆了大半辈子，对这里的事情门清。
李默讪笑着说道：“这是学校看我忙，特批的。”
李默同方老师闲聊着。夏晴则环视四周，这里就是一个旧书仓库。书架上堆满了残破不堪的旧书，她不明白为什么李默要来这里同这个古怪老头闲聊。
“你今天来，有什么事情吧？”方老师眯着自己的眼睛，仰着头问道。
这时的方老师，才是曾经给他讲老鹰和刺猬故事的启发者，整个人的气质都变了。
“我遇到一个难题？”李默坦白的说道。
“难题？数学上的吗？”方老师用闪着精光的眼睛扫视了他一番，
李默摇摇头，“不是，是生物学方面的。”
听到李默要问的是生物学方面的难题，方老师表现出些许吃惊，不过最终淡淡的说：“你问吧，老头我只会讲故事。”
李默把蓝曦臣患上渐冻症，和自己在研究渐冻症的过程中，已经推测出生物毒素的存在，但是却在实验中毫无发现的事情讲述了一遍。
“你是个难得的好孩子。”方老师听了他的讲述，点点头说道。“不过我并没有研究过生物学，只会讲故事。”
“我就讲个故事给你听吧。”
李默此次前来就是为了听他的故事，连忙点头。
方老师并没有立即讲故事，而是从旁边拿起一张残破的旧纸，折叠起来。
旁边的夏晴正要出言相问，被李默摇了摇头，拦了下来。
方老师把旧纸左右相折，再一分为二，最后折成了一个奇怪的形状。然后小心翼翼的放进一个抽屉中。
完成之后，他又拿起一张旧纸，边折边说道：“我在年轻时很喜欢钓鱼，每逢周末时都要约上钓友一起去