的好方法。
如果不出意外的话，等到这批老师过来。
签订了劳动合同之后，系统一定会给一些声望奖励的。
学校建成开业之后，也会有一批声望的奖励。
还有他的教辅，都是未来的声望来源。
有了声望，系统只要不是那么黑心坑他。
相信用不了几年，就能够将他想象的完善体系定制出来。
这就是他开办这么多学校的底气所在。
未来希望基金会的‘希望工程计划’，也是基于这种模式。
向全国的贫困地区复制，正常学习上大学的上普惠学校。
没有意向读大学的，就到学校学一门技术。
未来虽然工种比较辛苦，也可以保证不会在时代大潮下被淘汰掉。
“我发现你真是个天才啊！既然这样的话，我这边也帮你在县里和市里申请政策，如今经济社会大发展，临川也会进入大建设时代，所需要的技术工种多种多样。我们也会有些政策，刺激一下大家学习技术的热情，争取让你多招点学生。”
钟任眼睛一亮，果然这顿酒没白喝。
到底还是让他等到了机会，这是双赢的好事。
既推动了教育发展，也为后期的经济建设提供了人才。
只是一些政策和优惠，最多出点钱支持下学生，完全在可承受的范围内。
“这意思是我学校的学生出来，你就包分配了对吧？”
杨正东笑着问道，他正是打的这个主意。
“你要是真能培养出人才来，我给你包了也没什么问题，咱别的不占优势，资源还是有的，各行各业都能给你拉开校企合作。只是.......你得保证教出来，别回头折腾半天，教出来的学生要水平没水平，还不如人家用几年功夫去工地学得多就行！”
钟任将心中的担心说了出来。
“这个东西怎么说呢？眼见为实吧，等学生出来你好好看就知道了！”
杨正东笑着卖了个关子。
开玩笑呢这是，系统出品，加上他亲手打造的模式。
除非是这个人已经笨的无可救药了，或者压根就没想学习。
否则怎么可能会学不会？怎么可能培养出一帮庸才？
如果他这点信心都没有，花这么大代价建学校、招老师还有什么意义？
“行，我相信你的能力！我倒是盼着，你有一天能将临川的名片打造成现代教育的圣地，人家只要想起临川，就会不由自主的浮现出‘文都’两个字，这也算我没白费力气！”
钟任咬了咬牙说道。
他真决定要陪着杨正东搞一搞了。
经济建设就不说了，有杨正东还有物