业。
这个短片大约有六分钟时间，看完以后，他深刻体会到了自己与两人之间的差距，说不出的感慨、羡慕和嫉妒！
随即，朱家桢又看了排名第二的《琴动夜雨》，讲述的是在雨夜，很多人被困在地下通道，回不了家，大家都焦躁不安，后来因为一个小男孩用小提琴演奏，让大家烦躁的情绪平复下来……
紧接着就是第三名的《错位》，第四名的《相信自己》……
一直看到第七名《鸟鸟鸟》。
当他看到短片名字时，他忍不住吐槽，这是什么烂命字，即便只起名叫做《鸟》，也比叫《鸟鸟鸟》这个名字强上一大截。
当他点开动画短片的时候，终于明白这个短片为什么叫这个名字了！
十五只胖嘟嘟、灵动的小鸟，一个接一个的出现在短片当中……
三分钟后，当朱家桢在短片字幕中看到京都视觉艺术学院时，微微愣了一下。
这个短片的创作者居然是他们学院的，但是看到制作者的名字，周墨、康子如、许子安时，眉头不禁皱了起来，在他的记忆当中他们导演系没有这三个人！
“难道是别的系的？”
朱家桢默默记下了这三个名字，决定找个机会认识一下！
随手投了一票后，他又看了一下评论区：“挺搞笑的一个片子，特别是小鸟们光秃秃的落地后，大鸟递给小鸟一篇树叶遮体的细节，实在让人忍俊不禁！”
“构思简单，暗藏玄妙！”
“用幽默讽刺的手法讲述了一个耐人寻味的故事！”
“这个动画短片表面看只是一部经典的搞笑动画片，仔细观察你就会发现，一些现实社会中常见的现象！”
“十五只小鸟只见的争斗以及对大鸟的模仿、讽刺、排挤像极了人与人之间的勾心斗角，明争暗斗，栩栩如生地描绘出了对现实的讽刺。
“结局的大反转，出乎意料是剧情的精彩高潮之处，幽默之余让人回味！”
“这个动画短片，剧情的设计，相当的优秀，只是在技术层面来讲却简单粗糙了些，缺乏质感，不过也算不错了，毕竟短片的创作者只是几个大学生！”
“影片结尾非常温馨可爱，大鸟被排挤他的小鸟赶走，却不忘给没有羽毛的小鸟递上遮羞布，君子和而不同，小人同而不和。
“……”
看了一会后，想也没想把短片的链接分享到了班级群，几分钟后，整个班级群变得十分热闹起来！
“卧槽，我们学院的作品居然在首页推荐，牛逼啊！”
“听你的意思，是看不起我们学院喽！”
“滚粗，老子明明不是这个意思！”
“话说，周墨、康子如、许子安这三个人你们认识吗？”