，平时没事就看一些管理学的书。
分身多，每个看一点，思考一会儿，加在一起，就可以学到很多的东西。
这个时候，哪怕是做个样子，也比什么都不做好太多了。
龙君爵走到了临时作为课堂的大帐篷里。
虫巢之中没有电力，堵上出口之后就是彻底的黑暗。
龙君爵让人提前制作好了一些火把，安放在虫巢的各处，让专人看护。
而在个人的帐篷里，有些人用之前充好电的充电宝，小台灯之类，但实际上平时也不怎么使用灯光，没事就安静地坐着，小声唠唠嗑。
用来教课的大帐篷里，却是专门架设了电灯，用大功率的电瓶给其供电，让这些孩子们可以按照在社区里一样正常上课。
这样的一番安排，着实让社区里的人十分地震撼。
极大地安抚了人心。
龙君爵来到大帐篷里的时候，正是课间休息的时候。
授课的老师是一个年轻女孩儿，名叫袁晓曦。原本的是天明大学的研究生，最初在二号分区，后来听到这边的工作招聘，通过两轮竞聘之后，获得了这个职位。
老师一直是一个很清贵的职业。
在天澜社区，老师的待遇也是非常的不错的。
成为天澜社区本部的老师之后，可以获得一间房子，工资也很好，算在公务员体系之中，如果社区有一些福利，她也可以享受到。
对这份工作，她十分的满意。
社区的教学工作，并不像陨落日之前那样繁重。
天澜学校只教授四门课，一天上三节课，上午一节，下午两节。
《数学》，《语文》，以及《认识世界》和《体育》。
体育是每天都有的，锻炼身体是最基本的，这些孩子原本在社区里每天都要去楼下的健身会所锻炼，各种球类运动等等，都是有所涉猎。
数学和语文不用多数，在任何时候，基础的文字和数字处理能力都是需要的。
而《认识世界》就比较复杂了。
其基本上，是物理，化学和生物相关的一些知识，但是会在其中夹杂着很多关于外面的世界，那个吃人的世界的认识。
比如，各种虫子的外形，一些简单的习性，简单的应对方法。
这部分很重要。
这些课程，没有固定的课本和内容，因为每个孩子的学习进度不一样。
学习进度，每个人有自己的计划表，老师只是负责监督和辅导。
偶尔需要老师讲述的时候，也是有老师来自己把握所讲的内容。
所以，天澜社区的课堂并不压抑。
在这样松散的教学模式下，这些孩子们反倒是非常用力地在学习