**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**“**那**这**样**还**是**挺**好**的**！**”**江**海**泽**之**前**了**解**过**一**些**学**校**，**部**分**学**校**还**都**是**会**分**普**通**班**和**实**验**班**的**，**目**的**就**是**在**于**对**于**好**的**学**生**，**要**配**备**好**的**师**资**去**培**养**，**对**于**普**通**的**学**生**，**则**放**到**普**通**班**里**培**养**，**其**目**的**还**是**为**了**学**校**最**后**的**中**高**考**，**但**是**现**在**教**育**部**做**了**很**多**的**规**定**，**不**允**许**学**校**这**样**将**学**生**分**为**三**六**九**等**，**各**地**执**行**的**力**度**也**参**差**不**齐**，**有**的**是**按**照**规**定**来**，**有**的**依**旧**是**分**班**教**学**。******&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**两**个**人**找**了**一**个**班**级**坐**下**，**蒲**老**师**也**拿**出**自**己**听**课**笔**记**本**，**跟**江**海**泽**一**起**听**课**，**但**蒲**老**师**工**作**比**较**忙**，**接**二**连**三**的**走**出**教**室**接**电**话**，**江**海**泽**依**旧**坐**在**教**室**的**后**排**，**想**在**这**个**班**里**，**把**一**上**午**的**所**有**学**科**的**课**都**全**部**听**完**。**