**抽**屉**里**拿**出**一**个**笔**记**本**递**了**过**来**，**随**即**说**道**：**“**今**天**学**校**校**领**导**要**去**高**三**班**级**听**课**，**每**个**班**都**要**派**出**一**名**学**生**去**听**课**，**你**正**好**在**这**儿**，**老**师**也**懒**得**去**叫**别**人**了**。******&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**“**记**得**做**好**每**个**班**级**听**完**课**后**的**反**馈**，**到**时**候**再**交**给**我**就**行**。**”******&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**听**课**简**而**言**之**就**是**听**别**人**上**课**，**说**好**听**点**是**校**领**导**视**察**每**个**班**级**的**上**课**情**况**和**氛**围**，**其**实**就**是**做**做**样**子**走**个**过**场**。******&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**毕**竟**都**提**前**通**知**到**每**个**班**级**了**，**就**算**哪**个**班**级**学**习**氛**围**不**好**，**老**师**也**会**刻**意**安**排**的**。******&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**不**过**这**些**本**来**也**没**啥**，**可**是**竟**然**还**要**给**每**个**班**级**都**写**一**份**听**后**感**，**这**就**让**陈**绪**感**到**有**点**蛋**疼**了**。******&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**但**陈**绪**也**没**办**法**，**班**主**任**派**下**来**的**任**务**他**也**没**办**法**拒**绝**。******&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n**b**s**p**;**&**n