子，还有站在一块木质黑板前面，正在用石灰块写字的苏教授。
高起没有推门而入，也没有敲窗户，他就站在了窗户外边，看着苏教授给二十几个孩子上课。
大的孩子可能有十几岁，最小的孩子也就四五岁，但他们都在学同一首诗。
而那几个大一些的孩子们都背着枪，不管男女。
“再跟我读，春眠不觉晓……”
如此的简单，如此的亲切，如此的……美丽。
灾民互助会应该有很多事情等着苏教授处理，但苏教授却在这里教孩子们读书，不过高起对此一点都不觉得奇怪，正相反，他还觉得苏教授正在做的事情很好，很重要。
生活在和平年代，活在一个物质极为丰富年代的人，绝对想不到能接受教育是多么幸福而且重要的事情。
废土上，真的容不下荒民的一张书桌。
这里有教室，有孩子在读书，那么这里就不是废土，而是充满了希望的地方。
所以苏教授在干什么？
苏教授不仅仅是在传授知识，他是在给这里的人带来希望。
高起一直看，老牛就站在他身边看，然后，老牛不知道什么时候已经泪流满面。
十一月，初冬，山里很冷。
但高起站在教室外面，隔着窗户看苏教授上了四十分钟的课。
老牛也是。
终于，苏教授在看了看手表之后，大声道：“好了，今天的课就上到这里，下课。”
“起立。”
一个背着枪的孩子站了起来，大声喊了起立，等所有的孩子们都站起之后，他们一起大声道：“老师再见。”
苏教授点了点头：“同学们再见。”
苏教授终于打开了教室的门，然后他对着高起道：“等急了吧。”
“没有，感觉又回到了您的课堂上，不过，您原来可没有这么多学生。”
苏教授微微一笑，他笑的很欣慰，很开心。
学生们出来了，几个小孩子跑了出去，在院子里就开始打闹，而几个大些的孩子，则是在门口好奇的看着高起，然后终于有个十四五岁的孩子道：“苏老师，他是谁啊？”
苏教授很严肃的道：“这位是你们的师兄。”
“师兄好。”
几个孩子一起向高起打招呼，他们不是特别拘谨，也不是很有礼貌，但是他们显得都很热情，很开心。
高起也很开心，不知道为什么。
苏教授对着老牛伸出了手，微笑道：“老牛也来了，欢迎，到我的屋子说吧，山里冷，先喝点热水暖暖身子。”
睦健没有跟来，高起和老牛跟到了苏教授的住处，就在学校后面，房子不大，布置的很简陋，也很