实是有办法，不过训练工具要从夜蛾校长那里去借，你什么时候要用？”
“不着急，明天之前就可以了，所以老师你说的方法是什么？”悠义不紧不慢的问着
“咳咳，称呼，称呼要改一下，知道了吗，至于方法是看电影哦。”
听见五条前面的话，不方便反驳，可当方法传进耳朵时，身形一顿，他怀疑自己听错了，随后回忆了一遍，确定了事实
“您没搞错吧，看电影怎么训练咒力控制，虽然我不着急，但也不能耍我啊，亲爱的五条老师。”悠义随便找了个椅子坐下，面带不岔的反驳着
只见五条面带自然的坐在悠义旁边：“不，没有耍你哦，就是这样训练的，校长的一部分咒骸的用法就是这个。”
“咒骸？训练的工具是咒骸吗？那该怎么用呢，请教教我，五条老师。”
悠义听见这话一激动，身体便倒了下去……倒在了五条身上
“啊啦，没想到小悠义开始投怀送抱了吗？是忍不住了吗？哈哈。”被扑倒的五条打趣道
听到这话的悠义迅速起身，将头转了过去。
“混......混蛋！才没有投怀送抱呢，快点说，怎么使用咒骸。”
转过头的悠义满脸通红，略带羞愤地喊着。
第一次看见悠义不为人知的一面，五条面带微笑的解释：“校长所制造的咒骸需要持续输出咒力才会安静下来，如果咒力中断或咒力不稳，咒骸便会暴起攻击。”
“又因为咒力的来源是情绪，有一部分电影很容易影响到人的情绪，从而影响到咒力的输出与控制。”
“所以这次训练就是让你熟悉并掌控咒力的控制，并且在控制的同时不被情绪所影响到，怎么样，五条悟的训练小妙招，很不错吧。”
“还......可以吧，很有创意就是了。”一旁的悠义听着，害羞的情绪慢慢消失，换回平时的模式。
“我明天要用，记得帮我借一下，我会自己去向夜蛾校长道谢的。”悠义说完便急匆匆地跑回了学生宿舍。
看着此景的五条不由得笑了出来
“看来亲自教导学生的感觉还不错嘛。”
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另一边，已经回到宿舍的悠义靠在墙上。被假期结束的惠碰见了。
“嗯，悠义君在这里干什么呢？有什么事吗？”
“没事没事，就是训练有点累了，靠一会儿。”
“那能请你离开一下吗？挡住我宿舍的门了。”
听见这话的悠义愣了一下，啊对，上次就是在这里做饭的，不知不觉就走到这里了吗？
想着一边道歉一边离开了，惠看着离开的人影不知道想什么。
回到了自己的宿舍，悠义躺在床