”
很显然这学生并不能这么做，或者说没有经过系统训练过的修者是不可能这么快将灵力引导开。
见这名学生没有办法，沈天便轻笑一声将手指和他体内的灵力一柄收了回来。
“现在你还能说会吗？”
“但是这不应该是学会心法之后才能做的事情吗？”
“现在我就要告诉你们，必须能将别人的灵力在自己丹田位置引导疏散开才可以进行下一步！你们有什么意见吗？”
沈天扫视教室里的众人，没有人有不同意见。
“当然，我们教室是一个自由的教室，你们有什么问题都可以问出来，我能回答的都会回答。”
“那我想问，沈老师您和沈校长有什么关系吗？”
“八卦问题不在回答范围。”
“那……您现在是什么境界？”
“我现在比你们高很多。”
之后学生们问了很多问题，但是沈天都没有给与回答，这让在场的学生们统统感觉到无语，明明是他自己说都可以回答，现在看来就是在放屁。
“老师总要回答几个问题吧，不然这个环节也太……”
“你们说你们的，如果觉得合适我会挑选一个问题来回答。”
“就像之前说的，我们要从基础开始修炼，但是什么时候才能彻底修炼心法呢？”
“这个很简单，时候到了就可以。”
“时候到了？什么是时候到了？”
“简单来讲，都要分各位同学们的天赋来看……”
“但是我们都是一个班级的，如果天赋不同导致进度不同到时候会怎样？”
“这个问题问得不错……”
沈天点了点头。
“现在的班级并不是你们最终的班级，只是经过初步审查之后随机进行分班，但是如果出现你说的那种情况，天赋差……也不能这么说，学习进度比较慢的同学会和比较慢的同学在一起……”
果然，沈天这番话一出算是一石激起千层浪，似乎他们还没有经历过这种成绩分班的情况。
当然，一开始沈天也觉得这样有些不妥，但是归根到底这些不仅仅为了那些天赋高的学生更快修炼，更多的是为了这帮天赋不是特别出众的学生。
其实很简单的道理，如果真的进行随机分班，到时候每个人的进度不一样，这个也不像学习文科知识，不会的话也就不会了，修炼是一旦一个步骤出现问题甚至威胁修炼生涯甚至是生命，所以这种根据每个人的进度进行分班是十分有必要的。
这么简单的道理就算是这些学生他们也都能明白。
“我明白了沈老师。”
“还有什么问题吗？”
沈天接着问