4801个家长的灵魂三问

作者:巴赫不爱练琴 加入书签推荐本书

天只有10分钟的音阶练习,他应该怎么练习?

...

一番讲述之后,秦键留出了半小时的时间给台下提问,毕竟练琴的问题还是要具体情况具体分析。

...

“一个小时,应该是最低的标准了。”

“剩下的四十分钟,每个孩子可以根据自己的阶段和老师的建议来完成其他内容的练习。

“如果一个孩子每天的练琴时间为一小时,我建议至少用10到20分钟的时间来做热身。”

“没有哪一个舞者会在没有热身舒展前就开始跳舞,也没有那哪一个运动员可以在身体僵直的状态下直接上场比赛。”

“每一个人对于热身步骤都有各自不同的感受,但这是绝对必要的。”

“还是以我为例,通常的八个小时中,我会用开始的三个小时来做手指热身练习,练习内容为音阶琶音。”

“有了标准,就可以去制定实地的练琴计划了。”

这话虽然有点老生常谈的味道,但是秦键还是希望强调这一关系对于孩子学琴一途的重要性。

“而作为家长,应该配合孩子去完成这个标准,如果孩子本身没有一个标准,家中应该通过与老师沟通为孩子建立一个这样的标准。”

“对于每一个学琴的孩子来说,都应该有一个每日标准——即我今天需要练多久的琴。”

秦键强调了‘标准’这个词。

“所以对于我来说,每天的工作就是练琴,八个小时是我给自己定的标准。”

这话一出,利马就让一些家长朋友找到了认同感。

秦键点点头,示意家长们可以放下手了:“其实我和你们一样,只不过我的职业恰巧是弹钢琴,特殊情况也会加班。”

不少家长点了点头。

“八小时外,你们有加班的情况吗?”

台下不少家长去起了手。

听着台下的反应,秦键沉吟了一下,问道,“有多少家长朋友是八小时工作制的请举下手。”

就连秦刚听到这话瞳孔也不自觉地收缩了一下,好家伙,他之前并不知道秦键一天会练这么久。

话音一落,台下一阵哗然。

“我日常每天大概会练八小时的琴,特殊情况可能会到十个小时,甚至十二个小时,十四个小时的时候也有。”

对于不同阶段的琴童,秦键给出的建议也各有侧重,不过主题都围绕在一个练习时的时间分配上。

一部分是对于琴童的建议,另一部分是给家长的话。

关于练琴的问题,他也是拆分成了两个部分。

回答完问题,秦键开始了他今天的第二个话题。

何止在国内不好买,他甚至都不

上一章 返回目录 下一章