段冉的左手时顿了一下。
段冉用餐刀的左手似乎引起了他的注意。
——
十分钟后，兰顿的倾诉欲像是打了饱嗝，嘴巴随着最后一口吞咽动作终于停了下来。
“抱歉，我是不是太啰嗦了。”
秦键摇头表示无妨，“您的很多观点都很有趣，我很喜欢听您讲话，您可以继续。”
这话让兰顿腼腆的笑了笑，“闲话先到这，接下来咱们就得说点正事了。”
说着从他的衣服口袋里掏出了他的小日志本，大小约莫一本秦键小时候用过的新华字典。
待到段冉把秦键的那份芒果慕斯也吃干净之后，兰顿将其翻开到了其中一页。
“段。”
他看向段冉，“在我的计划里，这个学期你需要完成两个任务。“
“第一个任务，十首新曲目的演奏，并且要在期末的时候向我提交这十首曲目的作品分析。”
段冉放下刀叉，擦了擦嘴点头问道，“好的，具体的曲目是我自己挑选还是您帮我选？”
“我已经帮你选好好了。”“兰顿清了清嗓子，“你先记一下曲目，明天我把乐谱给你。”
段冉忙拿出手机打开备忘录。
五秒钟后。
“安洛特.《钢琴协奏曲》。”
“朱弟埃尔.贝尔纳《随想变奏曲》。”
段冉：“等一下老师，是随想变奏曲还是变奏随想曲？”
“随想变奏曲，一个小作品，体裁有点类似莫扎特的嬉游曲。”
段冉：“嗯嗯。”
“歇尔.弗朗索瓦《钢琴协奏曲》。”
“克莱特因.尼古拉斯《二重协奏曲》。”
兰顿强调道，“这首二重奏需要你和秦一起练习，你弹一部。”
段冉：“好的老师。”
接着兰顿把剩下的曲目如上述格式逐一告知了段冉。
而此时的秦键已经打开空间有一会儿了。
兰顿所说的这些曲目他别说听过，就连一些作曲家的名字他都是第一次耳闻。
接着他发现了三点有趣的东西。
第一，兰顿口中的作曲家清一色的都是法国国籍作曲家。
第二，这些作曲家的作品都是诞生在古典主义与浪漫主义的交界时期
第三，每一个作曲家都是籍籍无名的存在「至少他自己这么认为」
这让他大感好奇兰顿如此布置曲目的的目是什么。
段冉这边刚记完，他就忍不住问了一句：“都是法国作品吗？教授。”
如果秦键只是好奇，那兰顿对于秦键的问题就显得颇为有些震惊了。
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