有多牛逼。
它在那一瞬间完成了巨量的运算，才能把遇到的人区分开，并联系到对方的相关资料。
这种巨量的运算，就好像是在大脑的“后台”完成的一样，毕竟人们识别人脸的时候，没有经过计算的感觉，几乎是在一瞬间就认出了对方，并能立即调取了关于对方的记忆。
就像我们能看到电脑软件的运作，却看不到在背后运行的一串串代码一样。
穆白估计两个世界不同的语言和音乐概念，就是大脑完成了“直译”的计算，他唱出来、念出来是没关系的。
但是想要写出来，就相当于是在追溯这个“直译”过程的计算，就像是要避开电脑软件，非要用代码来描述软件的运作过程。
这一点穆白是办不到的，因为他的大脑已经默认了软件的运行方式，根本找不到运行代码在哪里。
这有点像是罗志远提出的“虚记忆”的概念，当不去想它的时候，它是“存在”的状态，但是当去细想的时候，它又变得“不存在”了。
把钢琴曲写好后，穆白开车回学校，今天姬元洁请了半天假，就等着他回去练钢琴曲。
在回去的路上，班主任李杨突然打来电话，穆白一看到班主任的名字，就有些不祥的预感。
接起电话，话筒里传来班主任的声音：“穆白，我听说你在帮古文系和美术系准备迎新晚会的节目？”
穆白干笑了一声：“是啊，我就去帮把手，节目的主角还是他们。”
“你有这么多闲心帮别的系准备节目，怎么就不给咱们系准备个节目呢？”
穆白就知道班主任是这一出，他顿了一两秒才道：“我也就最多给他们伴个奏，至于咱们系的节目么，我拉一段小提琴怎么怎么样？”
李杨的口气这才好了许多：“这还差不多，我帮你报上去了啊。”
“哎李老师，那个我借个钢琴室用一用吧。”
“没问题！”既然穆白肯干活，借钢琴这样的小事李杨便一口答应了下来。
挂了电话，穆白摇头苦笑，其实他对于音乐系，一直就没有太多归属感。
一来是因为他对自己的定位，首先是个画家。
二来是他在音乐系并没有留下什么美好的记忆。
到了学校，穆白接上姬元洁，两个人一起去音乐系的钢琴练习室。
本来穆白是打算去校外找个练琴的地方，现在既然能借到练习室，那自然是更好。
姬元洁看了一遍穆白所写的钢琴曲：“这真的是你这两天写出来的？”
这曲子一看就很优美啊，而且似乎没什么瑕疵，不是说钢琴曲、小提琴曲这样的曲子，都要经过一遍遍地调整，才能真正成曲么？
穆白昧着良心道：“是啊，你是头一天知道，你男朋友