码农加班加点的开始代码转换。
当然也正是因为这些游戏都是3d立体游戏，所以原本的3d建模只需要转换一下代码，就可以直接变成虚拟现实游戏了。
当然有些东西还是需要进行一些微小的改动，比如角色人物的建模问题等。
当然这些都是小问题，对于这些游戏大厂来说，最大的问题就是能不能在半个月之后的虚拟现实游戏头盔正式发售的时候，能不能把游戏转换成为游戏头盔里面可以运行的虚拟现实游戏。
只有这样才能抢占先机，抢占市场份额。
而且这个虚拟现实头盔，不仅仅是可以给大人用来游戏消遣，也可以给小孩用来学习。
当然为了防止小孩不学好用这个虚拟现实头盔打游戏，而不学习。
所以这个头盔一上市就加入了最为严格的身份识别系统，因为每个人的脑电波频率就像灵魂一样都是独一无二的。
而且只会在再登录之后才会识别，因此再也不用担心那些小学生三更半夜偷偷的拿着手机去识别爷爷奶奶的脸了。
从而完成六十岁老奶奶半夜五杀的那种奇葩情况了。
当然也不是完全静止那些孩子玩游戏，，不过针对未成年，都是只有星期六和星期日才允许玩，而且一天还只能玩三个小时。
当然后期李秀还打算推出奖励系统，比如那些未成年的学生可以参加虚拟娱乐世界组织的考试，只要考试分数达到优秀，那么就会奖励每周日运行玩游戏的时间增加一两个小时。
这样不仅仅不会引起孩子们的反感，反而还会让他们更加热爱学习。
毕竟只有学习成绩好了才有更长的游戏时间。
当然李秀也并不是没有想过把所有的小学到大学的知识全都灌输进入孩子们的大脑里。
但是这种灌输学习法，会对人的大脑造成一定程度的伤害，特别是从小学到大学这么多的知识一起灌输，轻则变成痴呆，重则直接脑死亡。
当然少量的灌输知识，比如就一个只需要学习两三个月的机甲驾驶就是可以灌输的。
不过这种直接强行灌输知识的行为还是少用为妙，不然用的次数多了，哪怕是每次时间都很少那也会引发头疼什么的。
所以该学习，改上课的还是要学习上课的。
不过倒是可以由线下变成线上，让老师们也到虚拟世界教书就可以了。
而且有着百分之八十的拟真程度，虽然和现实还是有点差别不过也差别不了多少了。
而随着李秀推出的虚拟现实娱乐技术之后，不仅仅是解决了建筑机甲驾驶员短缺的问题。
而且李秀还发现人类的工作效率，以及对于行星发动机建造的支持率也提高了不少。
甚至因为李秀发明了虚拟现实技术，所以连带着李