漫神的注意力,更加集中;
见闻色探过去,才发现一个学员正在跟一个席官对战;
只不过局面有点一边倒,年轻的学员被略显沧桑的教师压制的大汗直流;
而一旁的的裁判,正在那唾沫横飞;
嘴里不停的吐出词语,破嗓子一刻都不停歇的往外突突;
学员们身上,那是一道道的印子;
看来想要学得会‘斩’,就得先被教师揍一顿!”
看了这三个地方,陆漫神对学院的整体布局,有了大概的认识,十分期待最后“走”会是什么样子;
等到陆漫神走过教学主楼后,才发现后方是一片空地:
“有着一个多功能跑道存在,跑道也不长,就是一个标准的四百米跑道;
上面摆着各种障碍物,上限高低都有,那叫一个五花八门;
而且,不知道现在陆漫神来的不是时候;
当下应该还在上课,跑道边上形形色色的人在等着;
跑道上则是不少的人在其中辗转腾挪,适应各种障碍物下的加速减速;
而这些人或有轻松写意的通过障碍物,也有被障碍物撞得七荤八素的大有人在;
大家不停地在一众障碍物中进进出出,空气中传来一声声音爆声;
不过这些转移,也只是停留在各种直线距离上的加速减速!”
看了这种练习的方法,陆漫神对他们还挺有兴趣的;
至此,死神的四大基础“斩拳鬼走”,在这里齐活了;
拢共的四个地方,简单粗暴;
其他的一点多余的教学地方都没有,简陋一般啊!
但从这样的布局中,陆漫神可以看出山本的野心:
“教学都是实战训练,可以看出山本老头多么希望手中有人可用;
期盼这群人,尽早形成可用的战斗力;
看来,山本老头有点憋不住了!”
到现在,陆漫神才有机会打量那些和教学没有直接关系的建筑:
“进进出出的食堂,教职工休息的大楼,还有学生住的地方·宿舍!”
而食堂门口,恰好有妙事发生:
“只见食堂门口围了一大群人,他们的脸上有的是略带同情和尴尬;
有的则是一副理所当人的不懈,眼神中充满谐谑;
人生百态,不一而足!”
等陆漫神仔细一看,才发现:
“在这群人的正中央,有个看起来出身不错的人正好在欺负流魂街出身的平民;
对着他各种拳打脚踢,有点嫌累;
从胸口抽出一条鞭子,趾高气扬的开始抽人;
<