会议”，从头至尾没超过五分钟。
不是他吹，大概整个学校都找不出比他组织的更高效的班级运行机制了，其实光是解决班级事务，没必要组织成这样，有时候太散太低效也没到完全不能忍受的地步。
阿尔伯特最根本的目的还是在于为将来的某些目标做准备，其他都是铺垫而已：
一年7班升上高年级以后，极可能有相当多的学生没有足够财力选择更好的学科，所以，在时间还充裕时，就得早做打算。
弄成现在这样可真花了不少心思。
刚开始根本就是一团糟，直到后来才慢慢活络了，磨合成一个高效的团队，并且染上了某些他的个人风格，才塑造成现在这个他觉得勉强能用的草台班子，只是，他们到底还是孩子，过于稚嫩，应变能力不足，真要拿主意，还得他带头往前冲。