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少年闭上了左眼。
然后暗红色的丝线在原本无法视物的左眼“视界”中成型,尝试着开始了运转,趁着这会儿无事,他还是打算自己再多练练。
然后是....
他用睁开的右眼看了下同桌塞西莉娅。
她很认真的看着课桌上的书本,只是,左手上抓着根大拇指粗,筷子长的钢棍,像是从哪里的工地上捡到的,她似乎比较喜欢收捡一些自己觉得有趣和有用的东西,小姑娘此刻正在单手揉捏钢棍。
像搓橡皮泥一样,或者说像猫喜欢玩毛线球也行。
将它不断地捏到形变。
只凭左手的几根手指。
直到她快把这根钢棍搓成球,或者不小心用力过度要把它捏断了,就控制着热能将其软化,搓回原状,搓的时候只用手,看似娇嫩的手掌皮肤,并没有被其加热金属的千度高温所影响,部分溢出的热能都被她自身的【能量循环系统】“消化”掉了。
这不只是在玩。
塞西莉娅似乎也是在锻炼对某方面的魔法熟悉程度,和对细微力量的控制能力,她接触魔法绝对比班里其他学生早多了。
虽然她的学习进度似乎已经被阿尔伯特甩在了后面。
此外还有不少人也在做类似的事情。
他发现有人在摆弄小木杆。
木杆和筷子差不多大小,上面刻着不同序列的符文,摆弄它们的学生自行构筑结构将这些序列相连,接着对其整体注入能量激活,调整它们的输出和效能,记下结果并在草稿纸上倒推。
还有的人干脆在废纸上滴几滴水,操纵它们组成种种结构。
迄今为止。
二年七班的学生们都已经在学业上步入正轨。
“唐吉诃德。”
“到。”
金发红瞳的少年起身,走到讲台上。
“折叠一段光线。”
“明白。”
唐吉诃德看向面前的桌子,精神力拨动了空气,扭曲成相对应着的两个“镜面”,紧接着,两个“镜面”之间的直线范围内,出现了一根手臂粗的光束。
“转换它,集中。”
那一道光束又迅速地“收缩”成了拳头大小的淡白色光球。
“下一个,阿尔伯特。”
“到。”
黑发少年起身,睁开左眼,扶了扶平光眼镜,在与下台的唐吉诃德侧身让过的一瞬间,他看到对方向他比了个大拇指,而这次,坐在台下的老师在本子上似乎只随手记了点什么,就合上它,对少年笑了笑:
“使出【能量护盾】。”
“好的。”
少年看向面前的空气,幽蓝色的光两秒钟内组