终于到了。
阿尔伯特扫视四周。
略显宽敞的教室里，所有多余的桌椅都被推到靠墙，只留下了十五个座位，而这里，现在统共只有十个学生，静静地等待着。
他们都是四年级的学生，他们和他一样等待着符文等级笔试的开始。
“同学们。”
一位穿着灰色喇叭裤和棕色高领毛衣的单片眼睛老学究，微微驼着背走进来：
“现在开始考试。”
————
符文等级考试的笔试部分，可能是因为入门考试的原因，实际上更像是考察学生对入门知识的掌握程度，其中，【十大常用施法构造】可说是基础中的基础，【符文序列】、【序列拆合】、【组合推演】也占了相当大的部分。
到这里实际上都是在考验学生的基本功，记忆能力和最基本的运算速度。
这一部分占了卷面分的50。
剩下的部分要求学生灵活反应，自行根据条件演算出合用的符文序列——它们占了剩下的50。
值得一提的是。
整张试卷上没有哪怕一道选择、判断一类的，全部都是演算和概念解释，也就是说，撞大运在这里是行不通的，这次的考试和数学一样。
不会就是不会。
少年没有急于开始书写，而是第一时间进行审题。
将题目和脑海中的算式，还有平日里积攒下来的经验一一对应，确认无误。
才正式进入答题状态。
此时的他。
神情无喜无悲，平静如深谷幽潭的双眼驻留在纸面上。
没有什么值得庆幸的。
没有什么需要在意的。
两年来的加班加点，就是为了坐到这张桌子上。
接下来的时间里，他将全部的心神投入到了试卷当中，不断循环往复地书写着。
短暂地忘却了时间流逝。
直到书写完毕。
才有些恍然地停笔，发现自己已经把题做完了。
然后他开始检查。
反复几次。
直到监考老师喊了一下：“交卷。”
所有试卷都被一阵气流卷到了讲台上，由监考老师统一收好，这时他又喊道：
“打开抽屉，开始实操考试。”
“限时半寻。”
“要求你们，利用好现有材料，搭建一个可自我维持至少一刻钟的【魔能器械】构造。”
阿尔伯特拉开抽屉。
只见是一大堆木头块，木棒，几个小双尖餐叉，一个金属托盘和一个半球状的保温餐盘盖子，看来像是废品回收站集中购来的破烂，以及一些