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“亮还没有学呢！到是日常听闻老师水镜先生提起酆老先生琴艺高超，时有高山流水之意，今日亮也算是有幸得见！~”
“o哈哈~，水镜，你这学生是如何教的呀？抚琴都是不会，日后定然是要好好教导！”
“喂~，那谁，快些开始吧！”水镜先生说道。
“这诗玖也是这两天才听闻，诗从被写出来的那刻起，沉淀的就是其本身写者的心情。后人，纵使有多高深的造诣或者怎样的心情的历史性重叠，都没有办法真正的解释。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。还有就是其中的诗词诗的韵律节奏也饶有特色，一时间玖也是找不出个所以然来，不过想来用乐府《清商曲辞·吴声歌曲》不会差了！”
酆玖说着便是抚琴起来，瞬间便是古朴的叮咚声响起了，众人也是被轻声所吸引。当然葛亮慢了半拍，葛亮在想酆玖刚才说的话，看来三国时期写诗的人便是注重押韵的这个问题了，只是还没有形成某些规范，就像是唐宋时期的那般。不过读汉末三国其实的诗作，由于作品的当事人的文化水平都是很高的，对文字的精准掌握力也是现在的葛亮难以企及的，所以大多写作的时候都是凭着感觉在写，然后读着自然就是有了韵律了。
《春江花月夜》全诗共三十六句，四句一换韵，共换九韵。又平声庚韵起首，中间为仄声霰韵、平声真韵、仄声纸韵、平声尤韵、灰韵、文韵、麻韵，最后以仄声遇韵结束。诗人把阳辙韵与阴辙韵交互杂沓，高低音相间，依次为洪亮级（庚、霰、真）——细微级（纸）——柔和级（尤、灰）——洪亮级（文、麻）——细微级（遇）。全诗随着韵脚的转换变化，平仄的交错运用，一唱三叹，前呼后应，既回环反复，又层出不穷，音乐节奏感强烈而优美。这种语音与韵味的变化，又是切合着诗情的起伏，可谓声情与文情丝丝入扣，宛转谐美。
在葛亮脑海中闪过这些信息的时候，邓喻儿也是轻轻的吟唱了第一句：春江潮水连海平，海上明月共潮生。
好吧，葛亮脑海中的一些胡思乱想之类的，瞬间便是消失的无影无踪了，脑海中只有喻儿的歌声，眼神中也是只有了喻儿的身影了。
一往一复，诗情荡漾，曲折有致。
就算是邓喻儿穿着的是普通的衣服，也没有舞蹈，就感觉情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，