么要拒绝？
如果对方开出了自己学生无法拒绝的条件，纳尔逊自然乐见其成。
这也是学生自己的选择，学校只会在其中指挥扮演监督者的角色，保证学生不会受到欺骗。
跟这些球探和教练拉关系谈判，争取几个奖学金名额，本来是纳尔逊的工作。
但是他发现尼克虽然表现的很青涩，不过效果却出奇的好。
那些人精显然更乐意相信尼克说的那些内容，而不是听一个连橄榄球规则都弄不清的老头子瞎白活。
悄悄的对着尼克竖起大拇指，示意他继续忽悠……
纳尔逊决定当好自己的观众，未来如果尼克真的陷入了进退两难的境地，自己再出面兜下那些麻烦。
也许可能都不用……
场下的布莱尔高中在一次暂停之后，有点不甘心的放弃了第四档进攻，选择了弃踢……
还差三码就能完成一次进攻的情况下弃踢，让球场内响起了一阵“嘘”声。
奥尔顿和刘易斯脑袋上搭着毛巾低头坐在椅子上……
刚才教练问他们，有没有把握完成第四档进攻，他们选择了放弃。
不是因为害怕，而是因为“饿狼队”的防守战术，一下子把他们给打蒙了。
针对性的压迫，针对性的突击，针对性的防守……
“饿狼队”展现了前所未有的战术素养……
原来他们不是不懂战术，而是过去根本就用不到！
奥尔顿很清楚，自己的第四档进攻如果失败……
就意味着“饿狼队”会从己方的20码线位置开始进攻，自己的防守组肯定守不住。
他觉得自己需要一点时间来调整和适应，让自己真正的进入比赛的状态。
随着裁判的一声哨向，布莱尔高中完成弃踢之后成功的拦截了“饿狼队”的回攻。
然后哈利在满场的欢呼声中带着进攻组上场，从己方25码的位置开始了进攻。