第60章上课

作者:邂逅之后 加入书签推荐本书

“那么下面,我们开始讲述昨天发的讲义,

“the number of smokers,_____ is reported, has dropped by 17 percent in justreported, has dropped by 17 percent in just one year.

a. it b. which c. what d. as

“有没有觉得昨天晚上的讲义非常熟悉,其实昨天的讲义就是复刻高一期末考试的题目,来看好,正如报道的那样,吸烟者人数仅(过去)一年就减少了17%。这里的as引导的非限制性定语从句位置灵活,可以置于主句的句首、句中或句末,指代的是整个一句话。而which只能置于句末,所以选d项。”

很多人简直觉得听她说话和动作都是一种享受,一颦一笑都透着优雅,特别是讲课的那个瞬间,阳光在她身上泛着光,非常静美。

说完之后,她环顾全场,道,“这道题目,给了你们什么样的感觉?难吗?”

话音未落,就有人喊了起来,“不难!”

“不难,那你们为什么做不出来呢,还记得当时有多少人没有做出来?”

schools should be lively places where individuals are enuraged to _____ their greatest potential.

a accelerate b improve c perform d develop

陈云突然隔空下颌朝一个方位点了点,“来,这位同学,你起来说一下,这道题目怎么做?”

“嗯?”

所有人愣了一下,然后循目望去,看到陈斌面如平湖的盯着陈云。

为什么是他,陈斌知道,该来的似乎躲不掉,又时候帅也是一种罪,在众人注视下起身,“这句话的意思是学校应该是鼓励个体最大限度地发展潜能的地方。a项“加速,加快”;b项“改善,提高”;c项“表现”;d项“发展”。故选d项。这里的考点是动词词义辨析。”人们目瞪口呆的看着陈斌迸出这么一大串说辞。

敢情你才是藏在后面躲得最深的这一个啊。李晨转过头来,杨心雨转过头来,甚至小透明苏沫都转过头来,然后不知是谁先鼓起了掌,于是就是哗啦啦的鼓掌声。

这简直让人没法反驳的解答,这陈斌口才和思想觉悟很高啊……平时怎么看不出来。

这下不用说了,陈云肯定对他印象深刻了。

就在人们以为已经预料到了结果的时候,陈云果不其然点了点头开口,“可以,确实如此!”

陈云接下又讲下一道题,mu

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