忘了，打死也写不出来，可是，我看令尊一把年纪，对此经十分推崇，我若是告诉他，我写不出来，他该多么失望啊，你说，我能看着他老人家失望透顶吗？你能吗？”
孔志亮摇摇头：“我，作为人子，我当然不能让父亲难过。”
看来，打亲情牌还是有用的。
陈枫点点头：“对，那就赶紧动笔啊。”
“我……”
“可我不会啊！”
“我只会念书，我不会写书啊。”
孔志亮头皮发麻，目瞪口呆地看着陈枫。
陈枫劝说道：“哎呀，没事，凡事都有第一次，你是不知道，有许多狗作者，都是从看书开始，最后自己强行编故事的……这《三字经》也没啥难的，不就是三个字一句吗，我要是在爱撕纸上画好个子，每个格子放一粒米，鸡都能写……”
“我……”
孔志亮拿着毛笔，无处下手。
陈枫心想，这孩子就是不自信。
还需要多鼓励才行！
陈枫循循善诱：“其实，《三字经》都是儒家的道义文化思想，并不是独创的，你就把你以前念过的儒家典籍，提炼一下，总结出来，三字一句地写下来即可……”
“可……”
“要相信自己！”
“我……”
“没什么不可能的！”
最终，在陈枫的软磨硬泡之下，孔志亮硬着头皮动笔了。
写了几句，他拿给陈枫看：“陈兄，你看，你看这样如何？”
啪。
陈枫接过来一看，激动得一拍桌子：“一个字，好！”
“两个字，很好！”
“三个字，太好了！”
“一句话，太特么好了！”
“有那味道了！”
“来来，孔老师，继续。”
陈枫将鼓励教育贯彻到底。
孔志亮闻言，果然多了几分自信，继续下笔时，手也不抖了。
这就是孔圣人说的因材施教吧。
像阎壮那种容易骄傲的，就需要时常敲打，打击他的自信。
像孔志亮这种缺乏自信的，就应该多鼓励。
郎君我就是个天才！
当然，鼓励不只是口头上的，还有物质上的。陈枫赶紧让绿蝶弄来一锅小鸡炖菜，好好招待孔志亮。
吃完晚饭，孔志亮又继续埋头书写。
他越写越兴奋，感觉根本停不下来。
同一时间。
陈家庄小学，孔颖达和弟子们却是疯狂的到处寻找孔志亮。
不见孔志亮，众人都很着急。