昧到文明的历史，同样也是一个对身边事物从无知到了解的过程，其进步源自于探索和发现。
面对事物的陌生和未知人最先有的情绪是恐惧，我也不例外，每一个夜里当我梦到自己率领甬东海船航行于一望无际的海洋时，我会心生恐惧，但同样也会无比兴奋，我愿身先士卒去探索去发现。
将来如果我的儿子问我海的那一边到底有什么的时候，我会告诉他海中是否真的有吞州的大鱼，是否有展翅千里的鲲鹏”
陈水儿说的慷慨激昂，就连不少的学生都被他调动起了热情，高声叫好，年轻人如果失去热血和赤忱这一生终将无为。
“古来能成大事者皆有鲲鹏远望的大志，知其不可为而为之是真正的勇者。
但我想知道我们是否有这样的能力去做这样的事情，蚍蜉撼树固然值得敬佩但并不值得效仿，我是你的先生不能看着你去送死”
陈水儿是丁次道最得意的门生，因此丁次道从心里还是有些不愿意的。
“远航大还有三大风险，学生总结为天时地利以及人和。
这天时就是海中航行所遇上的各种险恶天气，此为天灾我们难以预判和掌控；
其二地利便是海船，我甬东的海船性能优越，与大晋所有海船相比所加装的龙骨让船身可以更加坚固足以抵挡大风大浪；
其三人和就是航海经验，我虽长于水性但是多行于近海，远洋航行经验欠缺，因此不会贸然深入而是会先在临近大晋的海中诸国航行积累经验。
陈水儿这三年承蒙先生教导真知，我已经学会了四国语言通晓多国风土人情，先生之学问如弟子的船帆，如今只欠东风”
陈水儿对丁次道充满了感激，来到丁次道面前恭恭敬敬三叩首，知道丁次道老泪纵横的将他扶起来。
“恭喜丁先生，贺喜丁先生，为我大晋培养出了一条海中蛟龙”司马安拱手朝着丁次道道喜。
“陈水儿你成年入书院进学，寒暑不辍程门立雪，而今三年终有所成。
从今日起，你将成为从书院毕业的第一人，往后大海将是你的先生，希望你探索求真，为我汉人补上这一处空白！”
陈水儿的话自然是打动了嵇藩，三年的时间学完了别人近十年的知识，成为了第一个毕业的人，陈水儿自然也会被太平府书院所有人铭记。
所有的先生都未陈水儿送上了祝福语，司马安当然也不例外。
“鲲鹏远望自当吞吐八荒，我自当全力助你扬帆起航”
“多谢先生，陈水儿过去十几年浑浑噩噩，若非遇上先生指点怕也只是一生无为无知”
是司马安打开了陈水儿的野心，同样也是司马安给了陈水儿可以远航海外的条件，这一点两人都心知肚明。
而且嵇藩在和几位先生商议之后，乘此良机直接给陈水儿