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几天后，来了个教育局的人到了涌泉村小学。
“主任，你怎么过来了。”
白老师还认识这个人。
主任：“社会好心人士给咱们海吉县教育局捐献了十万块钱，你这不是一直说想修建下这个操场吗，这不批下了两千块钱，给你们学校，看着有什么该修的都修一下吧。”
总共十万块钱给了涌泉村小学两千，刚刚好给了个平均值。
两千块钱不仅能修操场了，还能把学校很多设施都给它翻新一下，还有那些个桌椅板凳什么的。
“两千块钱，这么多！修个操场其实只要两百的样子就够了。”白老师是个实在人，他经常去教育局申请学校经费也是说的两百块钱。
“就两千了，这也是县领导商量决策下来后给的结果。你拿着看看把该买的都买一买，我还得去一趟苦水村呢。”
县教育局主任踩着个自行车离开了，去苦水村的方向。
白老师一阵感慨，自从韩老师来了后，涌泉村的一切事情都朝着非常好的方向发展。
白老师：“韩老师，这下子又多了两千块，我想着把操场给修一修，弄成水泥地面的。你看看这土操场孩子们都不好玩。要是下雨的话，就全是泥泞，就更加不好了。”
“您是学校校长，这些个事情，您自个做主就好了。”
“行，那就这么决定了。我看看再买一些新的桌椅板凳来。也不至于到了上课的时候，学生还得站着上课。”
说搞就搞，当天就叫了村长。
白老师：“马村长，这是县教育局拨下来的两千块钱，要把学校的操场给搞成水泥地面的，然后把学生的桌凳给置换一下。”
“这是好事啊，大好事，我去叫人把这事办好。”
另一边，教育局主任又到了苦水村。
苦水村这边是村长招待的他。
“主任，您这次过来是有什么指示。”
“局里给你们拨款下来了五千块钱，看看再建一所小学，多建几个新教室出来，全都要用上红砖。”
“您说啥？五千。”
苦水村村长懵逼了，怀疑自己是不是幻听了。五千块钱，怕是他们整个村子要凑五千块钱出来都非常的麻烦。
上头明确的讲了，这笔款要重点关照一下苦水村。但是一个县有着好几十所小学，不能单独对一个太关心了。
还有好些村子都没得小学了，他的主要的任务，是要把那些偏僻的落后的没学校的村子把学校给建起来。
不说一个村一个小学，但是也要做到一个乡镇有着一个小学。
目前建一所小学，要稍微好一些的，最少也得五千，要是条件再好一点，那就得上万了。
“对，这五千块