反正下雨天在家没事干，训他们当个营生呗。
“你们两个，搬小板凳过来，我给你们讲一下诗词里的韵脚。“
踏赞一听，皱起了眉，可是也不敢不听。
霓罗却是一蹦三尺高，”吔！谢谢傻儿！“
田宁已经给霓罗讲过诗词里的平仄了，霓罗也给踏赞他们讲过了。
今天正好一起给他们讲一下韵脚，那么他们就可以尝试写一些简单的诗词了。
看着两个人一个无奈地，一个激动地坐在板凳上，田宁开始了。
“诗词里的韵脚，简单说来就是每句最后的那个字的韵声。
给你们一个例子，你们就知道了。
嗯……这样吧，我们拿踏赞来说，
人嘛很调皮，
总是脏兮兮；
还好听话上学去，
上学去学习。“
霓罗一听，咯咯咯咯地笑个不停。
踏赞嘟嘴的同时，也是觉得好笑，这自己也能被田宁吟出一首诗来，嘿嘿嘿。
“你们听出来了没有，这每句最后一个字呢，韵脚都是衣的音，这叫押韵。所以，听起来就很是顺畅。这衣的音，就是这首歪诗的韵脚了。”
霓罗俏脸又激动地泛起了红晕，她以前根本没有注意到韵脚，现在，她听明白了！
“踏赞，你明白了吗？“踏赞也是个聪明的孩子，应该也没有问题。
“明白了。“
“其实呢，为了诗词的韵味有所起伏顿挫，有时特意把其中的一些字写成不押韵的。而四句诗里面，如果能把第三局的韵脚改变一下，整首诗念起来就更抑扬一些。“
“好吧，我现在来考校你们一下，看你们明白了多少。“
霓罗一听，来了精神；而踏赞一副不情愿。
“你们两个按照我刚才的那首歪诗，写四句话，要求嘛，每句字数都是五个或者七个，当然要押韵，行不行？”
“行！”
霓罗激动地一双杏眼泛着异彩。
接着，她一会儿皱着眉头，一会儿笑眯眯地。
踏赞呢，对着天花板，翻着白眼，一会儿抓耳，一会儿挠腮。
“田宁，那我的诗能不能不让踏赞听呢？“霓罗突然问道。
“哼！你还不让我听你的，我还不让你听我的呢！“踏赞很不服气。
“嗯，你们先写好了再说吧。“田宁说到。
不一会儿，两个人都是笑眯眯的了，看来都准备好了。
“你们两个都准备好了吧？谁先来给我看一下啊？”
“我先来！”田宁话音未落呢，霓罗唰地举起了手。
踏