由的在天空之中飞翔。
这一幕，给万粮看呆了！
原来！原来院长早已研究出了飞行的装置！
万粮这一次，不再迟疑。
他绑好自身，然后蹬脚借力，冲下悬崖。
与万粮想象中的直坠掉入悬崖不同，他飞了起来，他跟在了秦方的背后。
根据他的设想，万粮掌控着角度，掌握着如同鸟类一般的技巧。
秦方不知道后方额的万粮是否跟上自身，但这是给万粮最大的鼓励。
万粮的滑翔机，秦方观看过，不曾有任何的问题，他唯一欠缺的，即是胆量，而现如今，这胆量秦方给了！
滑翔翼，秦方自从得到，即开始飞行。
这种能够飞的感觉，很好！
万粮滑翔一段时间，颠簸的着落。
关于着落的问题，万粮在脑海中思索无数次，虽出现一些小问题，但总算平安。
秦方寻找到万粮，二人相视一笑。
他们成功了！
大明的航天事业，开启了！
秦方再度指导万粮他滑翔机的优劣势，让其改正，利用手头的材料对其进行优化。
会试！秦枪不准备参与。他再度跟随秦陵前往倭国。
秦方尊重秦枪的想法，目送着他离去。
叮，恭喜您签到成功。
叮，恭喜您获得奖励：扫地机器人。
这东西，现阶段秦方不敢使用，收入折叠空间之内。
大明的乡学，轰轰烈烈的办了起来，但传授四书五经的同时，还传授数学、科学等学科。
这让天下的读书人所不齿，认为这是小道，无需学。
一开始，这种论调还不算强烈。
但随着时间的推移，秦方能够想象到，旧学与新学之间，肯定会爆发冲突。
秦方深入民间，查探南京四周民间的新学，赫然发现：关于数学，关于科学等的学科，无人教授，书籍甚至被学子们的父辈当做很好的引火材料。
秦方争辩，但却被老农告知：
“娃娃们能够识字已经是了不起的了。”
“学堂的先生根本不交！甚至要求，如若带这样的书籍入学，将不教我们的孩子，我们也没办法。”
“这书印的多好啊，可惜我家的娃娃学不上！”
秦方触目惊心，但却无可奈何。
他想要以一己之力对抗整个士人阶级，这是不可能的。
他想要以一己之力更改大明的体系，这也是不可能的。
南京四周尚且如此，更何况别处。
大明，需要改革！
但朱棣全部的心