乎不写作业。
我把继子喊过来，和颜悦色的对他说道：“我每天做饭拖地，这是我在家必干的工作，为了家人有饭吃、有个干净的生活环境，这是我的责任，我每天都要这么干活如果我隔几天不干家务，家里就会乱糟糟，而如果我两天不做饭，你吃什么？你每天写作业也是如此，那是你的任务和责任。每天都要写，都要及时完成老师布置的作业，要不然，你明年升初中怎么办？你户口不在这里，学习又这么差，到时候哪个学校会要你？”
继子嘟着嘴，眼里有种不在意、又有点恨恨的眼神看着地下，十个手指互相交缠、扣着、掐着。
我继续对他说道：“要不这样，你先把每天老师布置的八道数学题给做了。然后，再做暑假作业好不好。”
继子说“好”，然后便想转身去书房。
我把他叫住，继续对他说道：“你先别走。要是每天必做的那八道题做不完怎么办？”
继子想都不想的道：“你打我。”
我说道：“好。可是你说的。从今晚开始，我就要检查作业了。你没做完，我打你的时候，你可别怪我。”
继子听我说完，也不应我，扭头就进了书房。
继子走后，妻子也去卧室午休去了。
我躺下来不大一会儿，突然想起来书房的电脑还没关，就站起身来到书房去关电脑。刚走到书房门口，见继子趴在桌子上摆弄着什么。他听到我的脚步声后，赶紧扒拉着往怀里扒拉东西。
我走到继子身边，问他道：“我看看，你拿的什么？”
继子不情愿的把手拿开。在他的手掌下，是一堆绿豆大小的小玩具。这样的玩具在小学门口文具店里有卖，而且玩这种小玩具的学生，基本都是低年级学生。
自打我认识妻子开始，继子就喜欢玩这种小玩具。随着年龄的增大，他对这种玩具依然喜欢。不仅如此，他还特别喜欢玩泥巴。在这堆小玩具前边，是一堆用泥巴捏成的各种不规则的块状物，有长方形、圆形、菱形、椭圆形等。他归拢这些不规则的泥巴块，试图摆成他臆想中的形状，摆来摆去，都摆不成有技术含量的形状。至少在我看来，继子摆放的这些泥巴块，几乎是杂乱的堆放在一起。
我看着他手掌下小玩具，又看看他摆放的那堆泥巴，再看看他几乎没写的作业，就有些生气了，大声的吵了他几句。
我一吵继子，妻子从屋里来到书房后，一看眼前的景象，就知道她儿子没写作业，只是在捯饬着玩。她走到儿子跟前，使劲的拧了她儿子的胳膊几下，她儿子便“哇”的一声大哭起来，边哭便说道：“疼！我疼哦！”
继子喊着“疼”，却不知道躲避，只是坐在凳子上喊疼。
我赶紧把妻子拉开。
妻子脾气暴躁，气恼起来几乎近于疯狂。她一边恶骂着，一边继续拧她儿子。一时之间