“嗷~~”
下一刻，一直跟在小狸旁边的小猫们也嗷嗷起来，似乎都是希望侑青念一念他们的名字。
鹿橙坐在教室后面的座椅上，看着侑青忙碌应付小孩们的样子，露出一丝微笑，也许是想起了曾经的自己。
没过多久，一位老师便来找到侑青，示意去和老师们做个对接。
听闻有新老师来承当教写字的课程，一开始有些老师是很疑惑的，他们很少会有人员变动，不管是离开还是加入，都是需要十多年甚至二十多年才会发生接班的情况。
但是后来见到那箱奇怪的竹子、又听说是水豚老师允许的特殊课目，他们才收起了疑惑：毕竟水豚先生不会无缘无故做此决定，新课目肯定是有必要之处的。
“需要我们帮忙吗？”有的老师甚至很是热情，比如这位穿山甲先生。
“应该没什么问题，水豚先生说了让他们想学就学，我也不想自找没趣。”侑青笑着说道，表示自己能完成。
“那也好，你看看在哪个教室上课，叫孩子们主动过去就可以了。”
于是侑青选择了小箐那个教室，正好猫猫很多，符合他的授课群体。
然而等下午正式开课后，侑青才意识到自己考虑不周了——这些小毛孩子手指还没有完全长出，根本握不住笔！
即便小箐再怎么努力的想要抓起面前的小竹竿子，他指间的蹼都不允许让竹竿架在指间。
反而是一些被其他老师们推荐来的学生，比如曾经那只喜欢趴在别人头顶的小猴子和他的伙伴们，还有一些啮齿鼠类有手指能够做到握住笔。
不过也仅仅是能握住，还不能用标准姿势持笔。
“失策啊...”
侑青扶着额头，看着眼前努力的小箐感叹道，而鹿橙坐在一边，时刻注意着那些略显调皮的孩子。
“鹿橙。”侑青轻声唤道。
“什么事？”
“他们大概要什么时候才能长出足够抓握的手指啊？”
“我记不清了，不过我当初是用了三个月的时间，因为我种族原因，脚蹄要长成五指的变化比较大，所以需要更多的时间，它们也许两个月就可以吧。”鹿橙边说边张开手指示意给侑青看。
“啊...好吧。”
听到鹿橙这么说，侑青便主动让猫咪们下课离去，转而专心教其他能够握笔的毛孩子去。
小猴们虽然咋咋呼呼，但脑筋很灵光，侑青在他们眼前重复了几次，他们便能模仿出来，小鼠们则是多学几次才能学会。
持笔姿势很简单，那写字呢？
写字就没办法了，他们把笔尖往纸上用力一按，笔杆子就像活了一样从他们指间弹脱出来。
因为他们还不识字，也不知道写字的力度