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再看写有学生之手知识点的册子。
他们不再是一头雾水，一眼就能看出答案来。
仿佛这不是复杂的魔法知识，只是1+1=2的简单数学题。
“我变聪明了？”
“不是变聪明了，是得到了康纳的知识？”
“这是永久的吗？”
有小巫师举手兴奋不已的提问。
康纳摇头：“只能持续2个小时。”
“临时的啊......也不错了，要是我小时候学习魔法也有这么好用的教具就好了。”
又一个人举手。
大车灯跟着摇晃。
康纳看车灯识人：“葛瑞丝，你有什么问题？”
葛瑞丝放下手：“这是记忆结晶魔法？”
“也许吧。”
康纳没直接回答。
“都签了保密契约，康纳老师太小心了。”
葛瑞丝在说‘老师’的时候，拖了一个上翘的尾音。
这让翻着教案的艾玛蹙眉，瞪了她一眼：“不要说和上课无关的内容！”
葛瑞丝不甘示弱的瞪向了她。
魔力在两个小女巫的眼眸里涌动，在目光交汇处产生了实质般的魔力碰撞。
康纳咳嗽一声：“教具持续时间有限，为了你们支付的学费着想，好好利用这些时间学习。”
“是，老师~”
葛瑞丝收回目光，很快专注在学习上。
艾玛横了康纳一眼：“魅力惊人啊，侦探先生。”
康纳摊开手：“我也没办法，助手小姐。”
助手小姐轻哼了一声，低头也开始学了起来。
教室安静异常，只要翻书的沙沙声。
安静的完全不像是学习班。
小巫师们却越学越惊喜。
康纳的记忆结晶是最好的老师。
比起传统的上课方式，体验康纳的思维和记忆，效率要强出数倍不止，而且还不会和过去上课那样让人觉得枯燥。
他们现在就觉得这10金镑的学费太值了！
康纳开着鉴定眼，能看见小巫师们的想法，还能感觉到他们的情绪现在都非常快乐。
多巴胺让人快乐。
而学习是可以分泌多巴胺的。
只不过，不是在‘学’也就是输入的过程中分泌，而是在输出的时候。
用数学来举例，学的时候很痛苦，但做题的时候却会感觉非常畅快。
记忆结晶免去了输入的痛苦，直接享受到了输出的爽快感，感到快乐是很正常的事情。
这种积极的情绪，也进一