以为姬松会阻止，但看着姬松没什么反应后就开始大胆起来。随着时间流逝，越来越多的少年都找到了一些规律。
有不懂的地方就问姬松，姬松也是认真解答，直到他们听懂为止。
姬松温和而又有耐心的解答，很快就使得众人对姬松亲近起来，问答时也越来越放得开，问的问题也越来越多和深入。
这些当然难不住姬松，本来就在姬氏学堂一直教书，早就有了经验。每每回答时都能点到重点上，让少年们很快就能听懂。
学得快的教学得慢的，就这样不断的帮衬着。
他们就像是一块干燥的海绵，正在不断的吸收着海水，快速的成长着。
天，黑了。
但大帐内却越来越热烈，没有人喊累，也没有人叫苦，乖巧的让人心疼。
尉迟刚巡视完大军，准备回去，看到姬松的大帐还亮着，有些好奇，就过来看看。
本来是要进去的，但走在门口，听到里面的讨论声，就停住脚步，趴在门口听了起来。
“总管.............”
正好张亮也不知怎么滴也跟着过来了，看到尉迟的动作，叫道。
“嘘！”
示意张亮不要说话，就又听了起来。
张亮很纳闷，但是看到尉迟的样子不是在开玩笑，也就好奇地偷听着。
“我们祖先最早用来计数的工具是手指和脚趾，但它们只能表示二十以内的数字。
当数目很多的时候，大多数的人就用小石子和豆粒来记数。
渐渐地，人们不满足粒为单位的记数，又发明了打绳结、刻画记数的方法，在兽皮、兽骨、树木、石头上刻画记数。
我们的祖先最先是用木、竹或骨头制成的小棍来记数，称为算筹。
这些记数方法和记数符号慢慢转变成了最早的数字符号。
先秦时期，秦始皇统一文字和度衡量，为了百姓们方便计数和交易，也就是买卖物品，于是也废除了各国的文字和数字，只许使用秦国的文字和数字。
当然，我们汉民族的数字和文字是不分家的，只是书写方式不同，多年去伪存菁之下，就剩下了我们今天所学的这两种书写形式。
其实还有一种更加便捷的方式，但由于流传范围不广，今天在这里就不说了，以后有机会可以教你们.....................”
姬松说数字的由来，是想告诉他们数字和算学的重要性，也能激起他们的热情，以现在结果来看，效果还不错！
尉迟和张亮两人十分震撼，俩人虽然没学过算学，但对一些基础还是有些了解。
他们没有想到，姬松竟然从数字的本源说起，这是他们不曾听过的，也没有人能将这些讲的这么