的有能力，品性也不过关。就算一时取得了些成果，也只是一时的，绝对不会长久。”
“这种人，想让我收做关门弟子做梦”
叶弘想要培养的人才，必须是德才兼备的，如果光有才，没有德，那他宁可宁缺毋滥。
因此，在叶弘老教授看来，王连发嘴里说的这个学生，本事如何不知道，但竟然狂妄到要公开挑战大一、大二所有材料系的人，甚至公开发表看不起所有人的言论。
这种浮躁、虚荣的人，有何德何能
叶弘心里是拒绝的。
叶弘也不想耽搁时间，抬脚就走。
王主任见此，赶紧上前一步，拉住叶弘老教授的手，说“叶老您等等，这个学生的情况有点特殊，我跟老洪是很看好她未来的发展的，她实际上主修的不是材料系，而是战斗系，这不她材料系也非常有天赋，如果有可能，我跟老洪是希望她能两系兼修的。您别急着拒绝，这回她主动出来展示自己的能力，您就当去看一看，为学校把关一下人才就好了，实在不愿意教导她，我另外给她安排导师”
战斗系
叶弘听到这三个字，眼皮一跳，实在是这段时间他对这三个字很不感冒
于是，叶弘的脚步不自觉停了。
王主任见此，知道终于缓和了些，赶紧道“这孩子呢，情况有些特殊，她也没正经学过材料处理，所以我跟老洪也怕她最后会把路子给走偏，有叶老您去给看看，我们才能彻底放心。”
没学过
就敢公开与全校打擂台
叶弘刚缓和的脸上，又绷紧了些。
王主任道“叶老，要不咱现在就出发吧”
王主任催促着，他心里也着急，万一这老教授突然性子一来，又给反悔了，那么就真的是白费一番功夫了。
“哼”叶弘甩手，道“我就只去看一眼，反正我是绝对不会收下这名学生的。”
这里，单独收下某个学生，将自己所学都言传身教，与在大课堂上讲课还是有很大的区别的。前者是对学生花费更多的时间与精力。后者，只公开讲课，至于学生学到多少，只能看学生自己的领悟力了。
王主任道“行行行咱肯定也不能逼迫叶老您收学生呀。”
实际上，叶弘老教授年岁已大，今年已经260岁高龄，他在材料这一门学科里面是老前辈，在联盟都是能排得上号的人物，不过性格比较古板、严苛，做人事实皆严于律己、严以待人。他本人有很多固执的坚持，因此，非常难相处。
学校深知他的性格，也给予他很大的尊重与自由。
且，叶弘老教授身体渐渐不如从前，也没有那么多精力带高年级的学生，因此，今年洪校长特意征求过叶弘教授的意思，把他调到只教导一年级生。
一年级生的课业比