么回事。
但凡事能成为职业教练的，不会连业余球迷都比不上，只是战术再如何精妙，球员实力不够也是白搭。
比如乔老爷子时期公牛队的三角进攻战术，那么牛-逼为什么后来就没看到人用了，cba怎么不学一学？
这不是学不学的问题，是学了也搞不了。
事实上别说是圣约瑟夫高中这种缺少底蕴的球队了，哪怕是几年之后，詹姆斯3.0时期，骑士队到了关键时刻，卢指导的战术不还是一句“把球给詹姆斯”吗？
为什么？
因为这就是最优解！
“嘟......”
哨响，暂停结束。
其实圣罗伦高中在进攻端打的不差，圣约瑟夫高中很难限制他们得分，只是在防守端圣罗伦高中无法限制秦昊，且秦昊还总是扔三分球。圣罗伦高中打进一个，转身过来秦昊立马还一个三分，分差也就拉开一分。
不知不觉，分差就被拉开了。
唰！
圣罗伦高中打进，分差缩小到6分。
这时候比分78:72，圣约瑟夫高中进攻。
看到秦昊来到前场，比尔和后卫菲尔德齐齐扑向秦昊，霍恩没上，他已经绝望，彻底没斗志了。
“终于想到包夹我了？”秦昊忍不住暗笑，“这个时候才想到包夹我，不觉得晚了一点吗？”
下一刻，秦昊分球，把球传了出去，然后开始无球跑动。
一看这情形乔尔教练就感觉要遭，连冲着场上大喊：“快快快，跟紧他，快跟紧他。”
然而秦昊速度快，加上队友的掩护，很快甩开防守，重新回到三分线外，队友也第一时间把球传给秦昊。
只见秦昊接球，跳起，根本不看扑过来的防守人，再一次三分出手。
唰！
一声轻响，球进。
“吼......”
观众席上，球迷都疯狂了。
这是秦昊的第九个三分球了，全场命中九记三分，15投9中的命中，这简直太疯狂了。
“完了。”乔尔教练以手扶额，脸皮都在抽搐。
单场九个三分球，这还怎么打，还能怎么防？
并且，这时候比赛时间只剩下两分钟多一点，比分却变成了81:72，圣约瑟夫高中领先了9分，两分钟追9分，太难了。
球场上，几个圣罗伦高中的球员也是如遭雷击，齐齐看向乔尔教练，向乔尔教练求助。
然而他们没有暂停了。
乔尔教练无奈一叹，也没办法叫暂停好好布置，只能打了个手势，示意一切照旧，继续包夹秦昊。
之后秦昊的确没有再得分，可是圣罗伦高中为了