间隔都不远。
等李旭坐着学校的大巴车进入校园时，不少学生在路边驻足观望。
当然让学生夹道欢迎，那是不可能的，他还没到那个级别、那个影响力。
等到了学校办公楼，主要领导也抽空接见了一下李旭，向他表示了祝贺。
客道一番后，李旭在校办主任的带领下赶去了大礼堂。
这是一个能装三千多人的大型礼堂。
李旭的讲座将在这里进行。
随着时间的推移，被李旭这个名字轰炸了好几次的学生们陆续走进了大礼堂。
准备聆听他的讲座。
很快整个大礼堂就已经人满为患，很多来晚的只能挤在过道或者后面的空地上。
李旭在后台瞅了瞅，保守估计三千五百多人。
这还不算那些挤在楼道里的。
没办法，人就是有这种趋同性。
到了九点整，在主持人的介绍下，李旭迈着自信的步伐走上了讲台。
麻省理工都讲过，通济大学也露过面，还会怕了济州大学的这种场景？
李旭先客道了几句，感谢了一下学校和领导。
然后开始直奔主题。
他这一次来，讲的不是人生道理，不是鸡汤励志故事分享，而是准备实打实的宣传一下自己的理论和将要研究和实现的机器人。
不管用处大不大，能让一个学生放弃玩游戏，投入到科研中，也算他这一次的讲座成功了。
台下的观众一开始是奔着来听成功人士，分享人生经历，人生感悟的。
结果听了半天，越来越听不懂。
再看向李旭用电子笔勾勒的那些晦涩难懂的数学公式。
一个个都傻了眼了。
不少学生听也听不懂，干脆直接从后门离开了。
可是这些人的离开，并没有让会场的人的变少。
走廊里聚集的人群很快就填满了这些人离去的空挡。
有些喜欢装逼的人，特意将李旭讲的几个重要知识点用手机拍了下拉。
准备回去背一背，然后跟女孩子约会的时候，就有了炫耀的资源。
李旭讲完了耦合常数相关的理论研究后，画风一转，开始讲起了机器人的发展史。
从古代的木牛流马、机关术，到蒸汽机出现后的各种动力装置，再到现在琳琅满目的工业机器人。
李旭绘声绘色的讲了一遍，然后引申出他要设计的类人机器人的发展现状。
这些内容偏故事性，很快就吸引了台下学生的注意力！