人多，有的人少？”
李团长说：“多的人，是做出贡献的人，很多都在参与这个飞船能够生存下来的战争。你们这些坐在这里没事干的人，当然报酬要少很多了。”
陈硕：“应该每个人都一样。”
李团长说：“每个人如何一样？有的东西很少，先给有用的人来用才行。”
陈硕：“那我是个有用的人，你们怎么没叫我。”
李团长说：“我们手忙脚乱，你们怎么不来帮忙，你们都不知道我们经历了什么，我们一次次跟死神插肩而过。”
陈硕：“我知道了，我错了，给我个工作吧。”
李团长说：“找张姐去。”
陈硕：“张姐是谁？”
李团长指了远程的一个坐着办公的大姐，旁边还有很多人排队找她有事办。
陈硕找张姐说：“我找你有事儿。”
张姐说：“我没时间，你得排队，我这里工作太多。”说完扭身，看着电脑屏幕上的数字，给指挥部打电话。一会儿后，陈硕说：“张姐，我想给你帮帮忙。”
张姐告诉陈硕：“你跟着读书团的人一起去读书吧，这里最缺读书的。”
陈硕说：“我虽然没干过事情，但我是一个实践主义者，我不想当书呆子。”
张姐说：“我不是让你当书呆子的，而是为了让我们活下来，让你查一些对我们飞船有用的重要信息。”
陈硕欣然答应了。
不一会儿一个学生找到了一个宇宙星图的方法，为了让飞船可以在太空生存，需要寻找一个让自己变得安全的办法，就是确认几个伙伴飞船，带上基本的工业船、种植船等飞向一个太空深空，并且保持自己离周围了几个恒星保持一定距离，在达到这个距离后，只需消耗工业船、种植船上的资源就可以维持自己相对安全的生存，这样可以避免自己在离恒星很近是被外来物种所消灭。而资源减少到某一个点时，根据实际情况派出多路飞船去往各个恒星去取资源，让工业船、种植船的资源变满。
不一会儿一个学生找了一本书，可以使得各自飞船之间确认自己的友军，52、53、54三艘飞船用着这种同样的方法，开始沟通之后，三艘飞船按照协议开始带着几艘工业船、种植船向一个可以离着各个恒星的相对比较近的地方飞行，随机偏斜一点，以防敌人猜到自己行踪而被消灭，所以不是理想值而保护自己。
不一会儿一个学生找到一本关于对敌人的书，里面记载着对付外来生命，就需要知道外来人的水平是否比自己高，想要知道外来人文明程度是否比我们高，就需要知道外星人的材料和能源是否比自己们高，数学和优化博弈水平是否比自己们高。
关于能源材料的话，几乎每个外星人的高能的是核材料，低能的是恒星和等离子风材料，所谓高也仅仅是在使用效率上的提