第121章美术课

作者：百分之二十九加入书签推荐本书

较简单，每个单元青辰都让学生们自己制作一个思维导图，还不是一般的思维导图，越详细越好的那种。

他的复习依据，就是这个思维导图，他让思维导图写的最好的一个学生到讲台上，用展台投影到黑板上，然后他还开始一个部分一个部分开始进行说明，就在他说明的时候，青辰就会问大家写的跟他一不一样，哪不一样，这些不一样的地方，就是大家应该补充的地方。

然后，台上学生每说完一个部分，都要问有没有同学给他补充。