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y，游说，socialcausemarketing，社会理念营销！”
不打磕巴地把这一串含义说出来，教室里顿时沸腾了，所有同学都张圆了嘴巴发出“哦”的一声低喊，露出惊骇的神情。
老高一脑袋问号：这他妈是人吗？
大家惊讶，倒不是觉得背出这个理论有多牛逼，给他们一个礼拜的时间，课本上大多知识都能背下来。
之所以这么惊讶，是因为经过大一一年的习惯和适应，大家的学习习惯已经彻底改变，再也不是高中时一天学一天的高压节奏，而是浪荡四个月，考前再奋斗一个礼拜的临时抱佛脚。
平时？左耳朵进，停都不带停就从右耳朵出去了。
正因为这种改变，大家对陈宇的表现，才露出了n脸看变态的表情。
讲台上，韩定新显然也没意识到陈宇这么流畅就把答案说出来了，明显愣了愣。
好半天，他才诧异地笑了起来：“还真能答上来，不错！”
韩教授一声肯定，同学们才大起胆子，长长地“哦”了出来。
陈宇不好意思地挠了挠头，有点心虚。
他能答上来，不是因为他上课认真，而是因为从大一起就一次不落地参加英语社的活动，现在的英语能力和英语敏感度，都比高中时强了不是一星半点。
一个月前刚讲到这个pencils理论时，他觉得眼前一亮，就瞬间记住了。
得亏今天韩教授问的是这个问题，要是问别的，他肯定也答不上来——每天店里忙得团团转，哪有时间看书？
陈宇不免拍着胸口叫庆幸。
虽然韩教授没有直说，但看见他在讲台上划了一笔，他就知道，自己的精彩表现把这次的迟到给一笔勾销了！