后面弹幕中为他准备的一大段精彩发言排序陈述，就听到了‘叮’的一声...
啊？
芭比q了。
发言有时间的....
但这么快的吗？
……
辩论当然需要限时。
陈最骚包的像二人转演员一样要了半天掌声，他也的确得到了热烈的反馈，但计时早已开始，他现在话说只说了一小半，不能往下说了。
学生会的工作人员进入场地，拿走了他的麦克风...
三辩也直接结束，他完成了救火队员的任务...吗？好像刚把人在火场里拖出了一直腿，就不能继续往外拉了，难受...
但当他一脸无奈的走下场时，场地内倒是又响起了掌声，很多同学对他的发言颇为认同，主要源自于那三段针对性拆解。
正觉得憋着不舒服时，主持人唐然宣布：“自由辩论现在开始，双方可以互相发问。”
这个环节更似吵架，果不其然松大的三辩刘景腾直接站了起来，看似温和，实则咄咄逼人。
“陈最同学，我想回答一下你刚才对我的污蔑，之所以提出【选择】这个选项，并不是我在偷换概念，而是我们的人生就是一道选择题，选择有天赋的事情来做，我们的人生才会事倍功倍，而一旦选择错了，还在不停的在没有天赋的事情上努力，我们的收获会是什么？”
说着他转向观众：“在座的各位同学，你们都已经进入了大学，但请问你们有没有在高三见过这样一种人，他的努力不比任何人少，但他的学习成绩就是没有办法提起来，最后名落孙山？”
不得不说，他的这一番话让很多人想到了高中时每一个班里，好像都有类似这种人的存在...
刘景腾继续：“显而易见在学习上，他是真的没有天赋，难道已经明确了知道自己没有天赋，还要不停的复读吗？复读了之后结果就会好吗，如果再次失败，当下的他会感受到什么？”
“如果是我的话，我想我的感受是这样的。”
“是痛苦，内心的无力感会让我整个人失去光彩。”
“是挫败，我会强烈的怀疑自己，继而失去自信。”
“是挣扎，我不知道该何去何从，每天开始浑浑噩噩。”
“是灰暗，我这么努力，这么投入，但就是因为缺了那一点点的天赋，就是得不到任何回报，看不到一缕光。”
“可我的未来就会这么差吗，未必，当我找到了我有天赋的事情，选择了我有天赋的领域，我就会收获成就感，我就不会再挣扎，我会看见光，我还会有很好的未来。”
“而不是在一件没有天赋的事情上泥足深陷，导致人生黯淡。”
“所以，陈最同学，我并不是在偷换概念，我是以一个人的人生的