学校给我这次机会，让我能够和大家以这样的方式见面”；
“其次，也感谢大家的捧场，让我找回了点自信，就怕只有寥寥数人前来，那岂不是很丢面”。
“哈哈哈”；
貌似，从马毅搏站在讲台上，才短短几句话的功夫，就已经让台下哄堂大笑了三次了；
这种对全场的把控成度，别说一般讲师了，就算大多教授都很难做到这一步。
“虽说是演讲，但其实就是和大家分享一下自己的经历以及探讨一下个人对未来的认知”；
“请看大屏幕”；
在屏幕上，出现了五个红色大字“你我皆凡人”。
“想必，大家也都看到屏幕上的这五个大字，你我皆凡人”；
“没错，这是我要说的主题”；
“或许，在你们眼中，我一个刚毕业一年的师兄，取得如此大成就，有数亿资金，肯定是一个成功人士”；
“对吧”？
“不用否认，这是现实，也是事实，一个无法改变的事实”；
“但不管外界给我多少荣誉，给我多少头衔，其实，我还是我”；
“一个平凡的人”；
“你可能不会认同，认为我纯粹是在凡尔赛”；
“那我给大家分享一个案例”；
“一个人，从小到大，是家长口中的别人家孩子，想来应该很优秀，对吧”；
“当然，这个孩子也是这么认为的”；
“从小开始，父母为了培养这个孩子，为了不让自己家孩子和同村其他孩子一样半路辍学，花钱找人，送到县城读书”；
“好在，孩子很听话，也非常懂事，在班级里面都是前五名”；
“中考很顺利，考到了他们县城最好的高中”；
“在班级里面，照样是前五名的存在”；
“只不过，这个班级，只是重点班罢了，上面还有火箭班”；
“之后高考，不算好也不算差，考上了一个本科院校，非985，也不是211”；
“大学四年，这个孩子，虽说不至于像高中学习那么辛苦，但也勤勤恳恳的学习了三年”；
“当然，还有一年时间干啥了？”
“想必大家也都能猜出来”；
“是的，这个孩子，也曾经逃课打游戏，只不过，迷途知返罢了”。
“说到这里，应该好多人都猜到这个孩子是谁”；
“没错，就是我”；
“我的经历，应该和大家大同小异，差不了多少”；
“大学毕业之前，我其实就是路人甲路人乙的存在，要知道，除了我现任女朋友，即将成为我妻子的女孩，我没有交过