家院到学校，也要半个多小时。
农家院跟他们在村里住的院子没有多大区别，赵母非常适应，没两天就在院子里开辟了一小块菜地，种上可菜，还从村子里面买了鸡苗鸭苗，开始养鸡养鸭。
赵父则重新置办了一套木匠工具，给赵母制做了一台缝纫机。
村里的人对这一户外来者很是好奇，那些中年妇女们跟赵母认识了，便常来赵家跟赵母唠嗑，打探赵家的事情，然后，她们就看到了缝纫机……
这下子，赵父的生意开张了。
小师叔选择了机械制造专业，不为别的，而是因为学这个专业，有渠道弄到好些材料配件。
这一天，小师叔抱着一堆零碎回到农家小院，又开始手工拼装。
赵父在一旁看着小儿子工作，不时递个工具。
他很期盼儿子的新成品，应该能让他赚大钱吧。
这一次的拼装工作，不是短时间能够完成的。
小师叔用了一个多月，这才完成了成品的制做。
赵父看到小师叔手中看不出用途的成品，疑惑地问：“这是什么？”
小师叔：“这是电瓶。”
“电瓶？”
小师叔：“嗯，就跟蓄电池一样。”
“哦，哦。”赵父点了点头，又问，“这是用来做什么的？”
小师叔：“让我的自行车变得更快！”
赵父：“？？”
小师叔将电瓶安在自行车上，自行车变电瓶车，那速度增长了一倍有余。
以前小师叔从家里去学校需要半个多小时，如今十多分钟就能够到学校。
小师叔骑着电瓶车在路上和校园中风驰电掣，引起了许多人侧目。
很多认识小师叔的同学找上了小师叔，询问他是如何让自己的自行车跑出摩托车的车速的。
小师叔：“因为我将自行车改造成了电瓶车！”
“电瓶车？”
“如何改造？能帮我也能改造一下吗？”
“需要什么材料……”
“……”
小师叔被系上的领导召见了。
然后，小师叔便重新做了一个电瓶，加上制做时涉及到的资料制做不止制作原理什么的全部整理出来，一同上交给系里。
过了一个多月，小师叔便提前毕业了，被召进了研究所中。
别看一个小小的电瓶，里面涉及的东西太多了，而且好些知识比现在的相关知识都要先进。
小师叔能够掌握这些知识，还用在学校浪费时间学习那些相对落后的知识吗？
让他去当老师都可以了。
所以了，还是赶紧进入研究所开发新项目吧