“嘣！”
张铮的古筝终于承受不住摧残，它的琴弦断了！
琴弦断掉的声音，仿佛引起了孟华的注意，这让孟华不经意间加重了些手上的力量。
这一份力量仿佛最后一根稻草。
“咔！”
钢琴的击槌也跟着断了！
同时，战场上，对拼中双方手里的刀剑同时被崩断，他们所争抢的钢铁巨人操控台上的两个摇杆也在争抢中被掰断。
.......
在乐器发生损坏后，双方不约而同的停止了弹奏。
全场瞬间安静了下来。
众人面面相觑。
这该怎么算？
洋乐系那边的说，是张铮的古筝先断的弦，他先出的问题，算他输。
但很快这种话很快就被民乐系的人给镇压了。
洋乐系也没有帮那人说话。
两边都没有弹出不和谐的音调，只是乐器坏了。
非战之过。
按规则，都没有输。
这时，孟华说话了：“我发现，传统乐器弹奏我的曲子来，感觉也不错，我有一个想法。”
“你该不会是想......”张铮好像猜到了他的意思。
孟华：“既然传统乐器也能发出好的声音，这样的声音如果不让更多人听到，岂不可惜？”
随后的剧情。
在孟华的刻意促成，以及双方的共同努力下，民乐系和洋乐系共同组成了一个乐队，靠着一个参赛名额，一同代表学校参加了比赛。
一开始校长是拒绝的。
因为这种事情从来没有先例，校长担心出问题，自己要背锅。
直到比赛开始，校长也都没同意。
然而，学生们并没有给他拒绝的机会。
他们私下排练。
到了比赛那天，民乐系的人瞒着校长偷着来到了现场。
在比赛开始时，当洋乐系的人上台后，校长发现，居然连民乐系的人也跟着上了台！
因为比赛报名时，只是以学校的名义报的名，并不会具体到每一个人，只要乐队成员是那所学校的人就行，所以参赛人员可以随意变动。
木已成舟。
生米煮成熟饭。
校长也不好这个时候上去把人揪下来，因为这样只会比表演演砸了更丢人！
至于表演的内容。
他们直接把孟华和张铮的曲子进行了改编，作成了表演曲目。
先是你弹你的，我弹我的，轮流来，然后再交换，最后融合。
表演结束后。
剧情有些