造了五十个教室,分别设立农学科、木工科、金工科、皮工科、色工科、刮摩科、搏埴科七大类。
这都是与生活息息相关的手艺活,虽然每一学科都不涉及文字,但蓝田让郡文学掾派书佐旁听记录,表面上是记录各项手艺的流程,实际是要编撰一套教材。
为刘备多培养技术人才,将来无论是生产生活,还是战争都有积极意义。
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