事实上还真就只需要一个名字，但有些家长可能不太了解梁星，一个看上去还像那么回事的专业就显得十分有必要。
“还有~发电站的图纸也要尽快给我。皮卡丘发电应该和常规发电手段不一样吧？”赵虎不依不饶的追问。
“待会儿给你！我先想一下专业。”他也算是休闲了一段时间，一下子这么多工作，还真有点不太习惯。
等张龙赵虎离开后，梁星一边思考具体专业，一边将发电站的图纸画好。
因为是以后皮卡丘的工作地点，他还特意把徐凤的皮卡丘给找了过来。
“你觉得这样可以吗？”
“皮卡皮卡！”
皮卡丘哪懂什么图纸设计？
不管梁星给它看什么，它都只会欢呼。
“行！你喜欢就好。”皮卡丘没有意见，那发电站图纸就这样决定了。
“还要麻烦你帮我送给赵虎，可以吗？”将图纸系好递给皮卡丘，小短手接过去斜挎着背好。
“皮卡！”
实验室附近常见的人与名字，它基本都可以一一对应，让它帮忙送点东西这种事情，梁星常做。
送走皮卡丘，梁星开始整理刚刚绘图过程中的思考。
——实验室可以设立的专业并不多。
首先当然就是树果与宝可梦培育相关的生物专业，又细分为宝可梦专业与树果专业。
当然，对外都是统一的生物专业。
而树果和宝可梦培育是一个漫长的过程，很多工作其实并不困难。
比如喂食和检测仓的宝可梦因子登记等。
这些工作时常需要其他部门的助手施以援手才能按时完成，大家也都已经习惯了。
招生在很大程度上就是为了给助手降低这些繁琐、简单的工作。
毕竟高考毕业生通常都比较好忽悠，也容易接收新事物。
而且宝可梦的培养与应用，树果加工对社会方方面面的影响，这都是可以深入探讨的话题。
比如最简单的皮卡丘发电——纯天然，无污染。
这对国家绝对是利大于弊。
但树果与宝可梦培育部门只有9人，按1名助手配备10名工具人，也只能招90名学生。
这也是为什么最终只能以实验室，而不是大学的名义招生——数量确实太少了。
其他专业也基本都是按照助手目前的项目延伸。
第二个专业是电子专业，囊括人工智能、全息投影与数码世界等，基本和网络相关的，都属于这个专业。
全息投影部门的4个人负责这个专业。
左思齐带的学生，肯定更倾向于数码世界的研究；孟一方三人带的，则更重视全息投影