但至少不必向宝可梦专业学习——至今还没有确定实践考试的内容。
卫敏倒也不急，反正宝可梦专业负责人也不是她。
她只要听徐凤到时候通知就可以。
按徐凤的性格，实践考试多半会是登记某一种宝可梦实验体的身体报告，并分析该实验体健康状况。
实践与理论相结合，由学生选择实验体种类，考不好也怨不得别人。
卫敏委托徐凤代课，也算是她的一点小心思。
毕竟临近期中考试，徐凤作为宝可梦专业决定实践考试的人选。
潜意识会引导她进行相关实践课。
但实践考试与开卷考试也没有什么差别。
卫敏的小心思只能让他们班学生提前几个小时知道实践考试的题目，以及跟随徐凤学习相关知识。
如果不能熟练掌握宝可梦培育的相关知识，实践考试还是拿不了高分。
这都是需要日常积累，卫敏也只能帮学生到这里。
她的当前任务是完成精灵球的制作。
这一点她从来都不会忘记。
下午熟悉流程，晚上再喊树果专业的助手一起加班。
宝可梦专业的就不喊了，这本身也不是他们专业需要考虑的问题。
他们更应该考虑怎么使用，而不是制作~