难免产生好奇，卫敏正是其中典范。
“你们都以为我是要生产材料吗？我这可没有准备珍稀材料制作的产品~”梁星笑着回应。
“啊？不是吗？”卫敏环顾四周，这其实已经不是她第一次寻找实验室内可能存在的活化目标。
但先入为主，她一直以为临近培育正式开始才会送来相关材料制成的产品。
——实验室怎么会有这么多卡通气球？
突然被堆放在一旁的卡通气球吸引注意，转换思维后越发觉得可疑。
可是活化气球又有什么意义？
这显然超出卫敏的认知范畴。
总不能是为了培育宝可梦吧？
哪怕梁星近期目标一直都是围绕树果与宝可梦，这种不切实际的想法还是刚刚冒头就被扼杀在摇篮之中。
而先排除一个正确答案，那无论后续如何深思熟虑，也注定她不可能猜到答案的全部。
“是气球吧！”
但这并不妨碍她斩钉截铁的说出猜测——试探着蒙一下。
“用处呢？”梁星对此并不意外，毕竟在所有助手之中，卫敏也绝对算得上聪慧。
可走错了路，绕回终点也注定无法欣赏错过的风景。
“不知道。”老老实实的摇了摇头，卫敏期待的等待答案。
梁星却笑着同样摇了摇头，空口白话可没有多少说服力。
“开始之前，我让皮卡丘去通知你。”
虽然梁星一般不说谎，但解释起来多麻烦？
等几天牧草稍微长出来一点，梁星就准备放养卡通气球。
两茬牧草完全可以满足前期的培育——在计算消耗这一方面，梁星从未有过差错。
“…好吧~谢谢老师。”
梁星可不吃她撒娇的那一套，她也只能认同他的这个决定。
同时提前感谢，也可以避免梁星‘忘记’通知。
“大概5天，等我消息~”
十二月并不是宝可梦实验体繁殖高峰期，卫敏可以给学生更多的实践机会。
而且观察人工制品繁殖的机会难得，卫敏也是为了给学生传输更全面的知识。
——她如此说服自己。
事实上，只是第四天，牧草长势已经相当不错。
梁星的皮卡丘自己坐电梯回实验室一层通知卫敏。
早有准备的卫敏将实践课交给齐天带队，她跟着皮卡丘回到地下一层。
“开始了吗？”人还没有出电梯，声音已经回荡在地下一层。
“开始了~”
等到卫敏走进实验室，梁星才正式将这几天提前吹好的卡通气球扔进试验田。