着异常，上野觉不由得就联想到了这里地名代表着的含义。
天神山。
天神所在的山。
这里的命名，就有着异常因素的影响。
那么，天神山的异常，会不会就和这个所谓的天神有关？
可是，这个天神又是什么？
是山峰？
是太阳？
是一种光学现象？
从现代的解释中，这个天神的起源并非是一种灵异因素，而是实实在在的事物。
上野觉在现在，感觉有些头疼。
他现在可以等待白川千寻三年前的失踪案件的更多细节，来推理出白川千寻可能拥有什么能力。
可是，现在他对调查天神山的事情，他却是一点头绪都没有。
他唯一可以想到的办法，就是去找那些本地人，听听他们所知道的传说故事，看看能不能推导出真相。
等等！
上野觉突然想起前不久他才听见的一首带有诡异色彩的歌曲。
通行歌。
鬼神的小道，冥府的小道。
而且，这首歌，就是天神山本地的古老童谣。
那么，有没有可能，所谓天神山的妖魔鬼怪，魑魅魍魉，已经被这首歌描述过了？
歌曲里提到过，将年幼无知的小孩抛弃在深山，每年任然保持祭祀，似乎也有着死者复生的恐怖情景发生。
这样的做法，养出恐怖的厉鬼似乎也没有什么奇怪。
如果是这样，他可能就要去询问那些很熟悉这首歌的人。
所以，经过短暂的思考后，上野觉确定了在之后他要去做的事情。
首先，为了调查白川千寻个人的事情，上野觉会去寻找天神山本地的老人，问问她从小到大的一些事情。
接着，为了知道天神山可能拥有的诡异现象，他会去找一些熟知天神山背景，民风民俗的人询问，比如那个带队的国语教师，中江天阳。
当然，他也会去问本地人那些和怪诞相关的传说。
但他更相信中江天阳作为东大毕业生的能力。
加上这一次是对方学校的修学旅行，作为带队教师，一定会提前准备当地的资料。修学旅行毕竟也是修学，带队教师会查找当地有哪些东西可以寓教于乐。
再根据中江天阳在火车上的表现，上野觉有理由相信，中江天阳应该会知道当地的民俗。
不过，自己该怎么找个机会去和中江天阳聊一会呢？
毕竟自己和对方只是萍水相逢，仅仅见了一次面而已。
就在这时，敲门声再次响起。
“阿觉，快出来，到晚饭饭点了。”