不同的分数。
赵奕也只能做好基础题，争取古诗词之类的题目不会被扣分，其他题目则是多做、多听，再多读一些范例作文。
他的作文差在华丽的词藻上。
肚子里的存货是一大优势，不会出现没东西可写的情况，但华丽的修辞描写也很重要，写出来的作文逻辑清晰、有内容，只能保证拿个不错的分数，六十分作文想要拿到五十五以上，内容、文笔、判卷老师的印象都很重要。
总之，有点靠运气。
除了学校里的固定科目外，赵奕就是在研究数学内容了，闲余时间也注意一下同学。
比如，林晓晴。
年后林晓晴的学习态度更认真了。
这也正常。
精英a班、b班乃至高三年级，都感受到了扑面而来的高考压力，每个人对待学习都很认真，自习课开小差的都少了，马上就要迎来人生转折点，就很少有人还能轻松下来。
林晓晴似乎是认真过头了。
在课间闲余地时候，她都几乎不怎么说话，只是一个劲儿的看书、学习，和前一阵子的轻松，形成了鲜明的对比。
赵奕把玩着林晓晴的辫子，一边玩笑般的试探问道，“请晴啊，你这么努力，是不是因为我，因为孙亮？”
“什么？”
林晓晴一回头被拽住辫子，差点直接暴怒炸掉，她强忍着怒火瞪了赵奕一眼。
赵奕错开辫子的事情不提，笑着继续道，“你那么认真……”
“和你们有什么关系，我就是要认真学习，争取考个好学校。”林晓晴说的很坚定，实际上，她有些口不对心，压力有一部分，确实是来自赵奕和孙亮。
想想。
半年以前刚上高三的时候，她的竞争对手就只有何荣华。
孙亮根本不被放在眼里。
赵奕的成绩就更不用说了，五百分上下浮动的水平，想上个本科都要看运气。
现实就是这么残酷。
赵奕突然就成了计算机特长生，发明的‘看不懂’的算法，被媒体争相报道，各大高校都纷纷争抢，连国外想都不敢想的顶尖大学，都愿意免学费让赵奕过去就读。
孙亮唯一的优势科目就是数学，他参加了奥数竞赛到省里拿到了奖，进国家比赛又拿到了一等奖，提前就签约了首都大学，成为了传说中的保送生。
林晓晴的心情很复杂。
一方面她为朋友能取得成就感到高兴，另一方面，感觉是遭遇了‘降维打击’，考的分数再高也不可能追上。
哪怕是得到高考状元又能怎么样？最多只能说追上了孙亮，和赵奕的差距还是很大。
林晓晴感到心慌。
她想到了孙亮和高媛。