职的人员进行培训以外，将来对在职人员的培训，也有广阔的市场。现在国家正在进行精准扶贫，扶贫干部和贫困户的农民，也需要在职业领域进行培训，让他们在市场上找到自己的定位，一些新兴的农村扶贫产业，也需要有知识的新农民，我们这些培训除了一些收费的题去以外，为了服务于国家的产业扶贫，不仅对我们企业的发展有好处，也解决了扶贫缺乏人才的难题，如果我们把这块儿市场占领了，我们工作的成果会更加突出，培训的效果也会更加明显了。”
清风师兄高兴的说，“我们所有的工作都是从教育机构开始展开的，教育是基础教育，是方向，教育更是实实在在的，我们原来立足于我们的基础，只是把工作放在了国民教育补习这块工作上，而且做的有声有色，给我们奠定了极好的工作基础，现在我们和企业联合起来进行职业培训，这是一个方向，在这次工作中大家都尝到了甜头，也为我们教育机构拓宽了思想，拓展了领域，刚才大家说的也都是我们可以更加完善更加具体的工作了，所以教育机构要想发展好，就更需要做一个全面的规划，分步骤，分领域的推进，教育是百年大计，不做到充分的准备，千万不要盲目的拓展领域，那样会误人子弟的。教育机构的工作是很宽泛的，但是要做好师资队伍的准备，我们才能够向某一个领域进军，师资队伍对于我们来说，在北京最多的就是人才，把某一个领域高精尖的人才集中起来，开展这一方面的职业教育，具有广阔的前景，所以我们要做好行政团队的组织，这些工作主要是组织工作要做得好，做得具体，做得有针对性，这样才能保证我们各个环节能够连接起来，完成我们的教学任务，达到我们的教学目的。大家要有充分的思想准备，学一门课，学一项技术是很艰苦的，有了老师有了视频，有了平台，不是就一帆风顺了，要想让我们的学员，在我们的课堂上，在我们的平台上学到真东西，学到实在的技术，还需要我们大家做出更加艰苦的努力。”
刘晨阳说，“我看我们现在应该下决心了，应该把我们的教育机构一分为2，原有的行政团队仍然负责国民教育的补习班，把这方面按照我们的传统做好做扎实，这是我们教育机构存在的根本，下一步教育机构要进行清理了，要按照国家的政策，对我们的教育机构更加严格的管理起来，再不给学生和老师增加负担的基础上，提高我们的补习效率，也提高我们的补习效果，这些工作要做得更具体更细致，要有数据，要有实力。”
刘晨阳接着说，“我们要组建一个职业教育的教育机构，按照不同的体系设置我们的课程不要包罗万象，要根据我们的师资队伍进行课程设计，一定要在我们的优势行业建立我们的师资队伍，培训技术工人，形成我们职业教育的特色，能够和企业合作的就和企业合作，能够和地区合作的就和地方政府合作，同时我们也要和一些公益机构进行合作，对于农村培训，职业的教育，我们要多做贡献，除了一些机构提供的教育经费以外，对于广大的农村学员，扶贫干部，特别是那些贫困户的农民