如果在实践中还可以出色地解决实际问题，那么你们对这个社会就成了社会精英了，所以要高度重视大学期间自己的学习，还可以培养一些兴趣，也可以培养一些才艺，这些都是在社会上用得着的，千万不要死读书，读死书，那样就失去了大学系统教育的职能了。
我已经是50岁的人了，也是通过大学教育，走进社会，经过在实践中的学习和操作，一步一步的认识到大学完整的系统教育，对于人的一生是有多大的影响？同样是接受教育的那些中专或者是中技的学生，他们就是注重于实践技术，没有理论基础，可能是对适应社会比较快，但是将来要想提高理论水平就很困难了，你们评职称，甚至以后要入职面试，都会体现到你们个人的素质和水平上的。
这么多年我们也没少招新毕业的大学生，作为过来人，主持招收职员，我就是有两点体会，第一是要考察这个面试的人基本功是不是扎实，这是招收职员最基本考虑的重点，有了好的基本功，将来在工作中就可以处理问题，有理论有依据，而第2点要考虑的就是这个人，有没有完整的经过系统教育，逻辑思维是不是很严密，这也是一个人最突出的素质，他对一件事情是不是能够从始至终。
我说的这些可能不一定对于别的行业起作用，但是在我们这样的单位，对这两点是很看重的，所以就需要你们在经过大学系统教育的时候要完整，除了扎实的基本功以外，重点要培养自己完整的严密的思维，要用逻辑的方法来指导你的思维，也就是说你的思维必须符合逻辑，这样将来你做事情才能够得心应手，把问题想的可能会更全面一些，做起事情来也就能够善始善终了。”
两个大学新生听的有点入迷了，两个小姑娘听的入了神，不自觉的慢慢的张开了他们的樱桃小口，4只眼睛直直的盯着高明，两个大脑的思维也在高速的运转，尽量的消化，把高明说的这些他们觉得特别有用的东西储存在自己的脑海里，真没想到刘敏的表哥能够在这方面提出这样专业，这样有高度的意见。
其实最被高明这套话打动的是柳思思，本来还想在桌子下面对高明采取偷袭的动作，被高明这一番对大学学习方法，理论学习的重要性，基本功的突出作用，以及对严密思维的逻辑关系，全面阐述的是这样通俗易懂，不但理论性很高，还有很强的实用性，本身就比另外两个学生高一年级的实施面对社会比他们要早得多，所以高明这样的指导真的是对柳思思很有用，所以也自觉不自觉的听入迷了。
柳思思听完了，高明这套话，不由得从心中感叹，对高明说，“表哥，刚进来的时候还不知道你有多帅，没想到你还有这么好的见解，对我们这些在校学习的大学生真是受益匪浅，他们两个是刚入学的学生，对你这番话可能理解的还不深，理解的还不透，我在大学已经学习一年多了，你说的这些真的是深有感触，本来我自己觉得自己缺点什么就是悟不透，今天听你这样一种点拨，我一下子就豁然开朗了。
看起来你不